計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)與安全》教學(xué)設(shè)計(jì)
六、如何預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒
1.堅(jiān)決不用盜版軟件；
2.檢查各種可疑磁盤和光盤；
3.先殺毒再使用；
4.不打開(kāi)非法網(wǎng)頁(yè)；
5.經(jīng)�；蚨ㄆ诰S護(hù)計(jì)算機(jī)和備份數(shù)據(jù)；
6.安裝防病毒軟件，并啟用“實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)”功能。
講解分析計(jì)算機(jī)病毒的預(yù)防措施。
與老師一起探討如何來(lái)預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒。
讓學(xué)生了解到預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒的措施。
七、課堂總結(jié)
總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容。
與老師一起總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。
鞏固學(xué)生本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。
本課基本完成了預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生通過(guò)瀏覽案例，常見(jiàn)計(jì)算機(jī)病毒癥狀（flash動(dòng)畫(huà)）學(xué)習(xí)，以及師生間的互動(dòng)交流讓學(xué)生明白信息安全問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是人的道德品質(zhì)問(wèn)題。要真正做到安全使用信息，除了積極預(yù)防別人侵犯以外，更要嚴(yán)格要求自己，遵守道德，主動(dòng)成為新時(shí)期正確利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)的實(shí)踐者、示范者。
針對(duì)本課內(nèi)容的教學(xué)，自認(rèn)為比較成功之處有：
1.課題引入比較有趣，主要以“小胖殺毒”flash動(dòng)畫(huà)，具有幽默性、生活性，動(dòng)畫(huà)播放能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，讓他們積極主動(dòng)觀看動(dòng)畫(huà)并思考老師的提問(wèn)，讓學(xué)生知道“計(jì)算機(jī)病毒”與“病菌”的區(qū)別，激發(fā)了學(xué)生的興趣。
2.在講解“計(jì)算機(jī)病毒”的概念和特征時(shí)，主要以qq病毒為背景創(chuàng)設(shè)情境，選材貼近學(xué)生生活和愛(ài)好，并且整個(gè)教學(xué)過(guò)程都圍繞著qq病毒開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，有效的解決了學(xué)生的求知欲望，讓每位學(xué)生的注意力都集中在老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)問(wèn)題中，并且積極思考解決各個(gè)問(wèn)題，從而達(dá)到本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。
3.本節(jié)課主要采用了啟發(fā)性教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，讓每位學(xué)生積極主動(dòng)參與到老師所設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)中，讓他們主動(dòng)解決各知識(shí)點(diǎn)，從而掌握本節(jié)課的重難點(diǎn)。
4.對(duì)于本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，主要針對(duì)學(xué)生的興趣和生活，大膽的處理了教材，讓內(nèi)容更有興趣、豐富，如在介紹產(chǎn)生計(jì)算機(jī)病毒時(shí)，結(jié)合道德法律觀念對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的情感教育，幫助其具備一定的安全意識(shí)，并引導(dǎo)他們成為遵守道德規(guī)則的文明青少年。
5.課前準(zhǔn)備比較充分，大量收集了與本堂課有的關(guān)的教學(xué)素材，如常見(jiàn)計(jì)算機(jī)病毒的癥狀（flash動(dòng)畫(huà)），以及計(jì)算機(jī)病毒的由來(lái)、發(fā)展等知識(shí)庫(kù)存，豐富了學(xué)生的知識(shí)，并且感受到了計(jì)算機(jī)病毒的危害，形成了一定的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)安全意識(shí)，這也是本節(jié)課教學(xué)目的。
本課教學(xué)中也存在了許多的不足，以后需加以改進(jìn)：
1.為了讓學(xué)生有效地運(yùn)用老師提供的教學(xué)素材，應(yīng)該對(duì)素材進(jìn)行整理分類，才能有效地促進(jìn)學(xué)生快速進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
2.教學(xué)設(shè)計(jì)缺乏預(yù)設(shè)性。
總之，本節(jié)課基本上達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)反映情況較好，充分體現(xiàn)了課程改革的教學(xué)觀念，讓每位學(xué)生愉快、主動(dòng)地完成了本堂課的學(xué)習(xí)。