大班活動(dòng):春天里的活動(dòng)計(jì)劃
活動(dòng)目標(biāo):1、感受并能主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)春天自然界的變化,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。
2、交流、了解春天里各種各樣、豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,有參與活動(dòng)的積極愿望。
3、能認(rèn)真傾聽同伴的發(fā)言,學(xué)會(huì)協(xié)商制定活動(dòng)計(jì)劃。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒完成的調(diào)查表人手一份
2、幼兒外出尋找春天的照片課件
3、幼兒作畫、記錄等工具,教師統(tǒng)計(jì)用的表格,活動(dòng)內(nèi)容標(biāo)記等,音樂(lè)錄音(郊游)
活動(dòng)過(guò)程:
(一)回憶外出情景,感受春天的變化
師:春天已經(jīng)悄悄地來(lái)了,上次沈老師和我們小朋友一起出去尋找春天了,還和春天留了影,你們覺(jué)得開心嗎?那我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春天到了,自然界有了一些什么變化呢?把你發(fā)現(xiàn)的,說(shuō)給大家聽好嗎?
(幼兒講述自己的發(fā)現(xiàn),教師及時(shí)根據(jù)幼兒的講述內(nèi)容顯示相應(yīng)的照片幻燈。共同回憶外出時(shí)的歡樂(lè)情景。)
(二)交流調(diào)查內(nèi)容
1、師:呀,我們小朋友發(fā)現(xiàn)了這么多春天里的變化和秘密,大家也覺(jué)得,春天來(lái)了我們都很開心的,因?yàn)槲覀兛梢赃M(jìn)行許多春天里的活動(dòng)了。上星期,我們每個(gè)小朋友都回去調(diào)查了自己的家里人,去了解他們小時(shí)候在春天里的活動(dòng),現(xiàn)在,我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō),你調(diào)查了誰(shuí),他小時(shí)候在春天里最喜歡的是什么活動(dòng)?
(幼兒根據(jù)自己的調(diào)查表向大家介紹自己的調(diào)查結(jié)果)
2、今天有客人老師在,讓我們也去問(wèn)問(wèn)她們小時(shí)候在春天里喜歡做些什么活動(dòng)好嗎?(幼兒分散調(diào)查)再交流。
(三)設(shè)計(jì)春天里的活動(dòng)計(jì)劃
師:剛才我們了解到了家里人小時(shí)候那么多的春天里的活動(dòng),那么,在春天里,你們現(xiàn)在最想?yún)⒓幽男┗顒?dòng)呢?今天,我們就來(lái)一起制定我們大三班的活動(dòng)計(jì)劃,好嗎?
1、幼兒分組討論:我們先分成小組,討論商量一下我們想要在春天里進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容,大家把一致同意的活動(dòng)記錄下來(lái),最后再推選一名幼兒代表你們這組進(jìn)行交流。
2、幼兒討論,教師輪流參加各組的討論,了解幼兒的興趣。
3、集體交流:各組派代表交流討論結(jié)果。
4、根據(jù)討論結(jié)果,確定一些班級(jí)集體活動(dòng)內(nèi)容(教師可邊根據(jù)幼兒的交流邊作統(tǒng)計(jì),確定集體內(nèi)容。如:春游、野營(yíng)、養(yǎng)蠶、養(yǎng)蝌蚪等)
5、將活動(dòng)內(nèi)容分類(種植、養(yǎng)殖、游戲活動(dòng))。請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行操作。
(四)今天我們一起完成了我們大三班春天里的活動(dòng)計(jì)劃,,我們把它放到教室里,然后根據(jù)上面的計(jì)劃,開展我們喜歡的活動(dòng),好嗎?