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大班繪本活動:長大以后做什么

發布時間:2019-02-16

大班繪本活動:長大以后做什么

目標:
1、在欣賞、猜測、講訴的活動中,讓幼兒了解故事主要鴃舌的心愿。
2、鼓勵幼兒用完整的語句講訴自己長大后的心愿,并能用繪畫的形式畫出來。
準備:
《長大以后做什么》ppt、紙、水彩筆、背景音樂
過程:
1、激趣導入。
(1)、小朋友們,你們長大以后想做什么?(護士、醫生)
(2)、今天,裴老師帶來了一本書,看這本書的名字叫什么?請認字的小朋友大聲說出來《長大以后做什么》。
(3)、(觀察封面一)大膽想想它是關于什么的故事?    男(女)小朋友
2、欣賞、猜測、講訴的活動,感受他們長大的心愿。
(播放二):
(1)、看,他們在干什么?(在草地上玩耍、睡覺、看花······)
(2)、女孩發現了誰? 一朵美麗的蒲公英
(3)、我們一起來猜猜蒲公英長大想做什么?(開出美麗的花、結出種子微風輕輕一吹,飛向遠方落在泥土里生根發芽。)
(播放三):
(1)、原來這朵美麗的蒲公英長大以后想做一只大獅子。(2)為什么蒲公英想做一只大獅子?(會保護自己不受欺負、會幫助小動物·······)有著又濃又密的金色鬃毛,那種威武又善良的大獅子。
(2)、誰來學一學威武又善良的大獅子。
請個別幼兒學學。
集體學一學、做一做。
(播放四五)多么神奇的想法啊,蒲公英變成了大獅子!它的夢想真奇特。
過渡句:男孩和女孩還會走到哪里去呢?
(播放六):
(1)、他們來到了小河邊。他們發現了什么?(小魚)
(2)、猜一猜小魚長大以后想做什么?   鯊魚(兇猛)、蝴蝶魚(漂亮)······
(播放七):
(1)、小朋友說得可真好,我們一起看看這條小魚長大以后做什么?一頭大鯨魚
(2)、小魚為什么長大想做大鯨魚?  游得很快、幫助和保護弱小的海洋動物·······
大鯨魚還會唱歌、浮出水面噴出水來,那是他正在呼吸呢。(
(3)、誰來學一學游得飛快的大鯨魚。
請個別幼兒學學。
集體學一學、做一做。
(播放八九)多美的夢想啊,小魚變成了大鯨魚正在海洋里飛快的游泳呢。
(播放十):
(1)、男孩和女孩坐在地上干什么呢?  畫畫
他們一起問蠟筆:“蠟筆,蠟筆,長大以后你想做什么?”
(2)、大家來猜一猜蠟筆長大想做什么?魔術筆、記號筆······
(播放十一):看,蠟筆說:“我們呀,我們要做一片大森林!長滿了蠟筆樹,一片彩虹顏色的大森林。”
為什么蠟筆想做蠟筆樹啊? 樹上結滿了果實,可以給小動物吃;把森林打扮的很漂亮······
3、老師可真羨慕蒲公英、小魚和蠟筆呀,他們有那么多夢想,那么美好、那么奇特。那么孩子們呢?男孩和女孩又有什么夢想呢?
(播放十三)看,他們在干什么?猜猜是誰的夢想?
個別請女小朋友說夢想
(播放十四)看,他們在干什么?猜猜是誰的夢想?
個別請男小朋友說夢想
4、每個人都有夢想,那孩子們,你們長大以后想做什么呢?我們一起用畫筆來畫一畫好嗎?
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