大班欣賞活動《怪獸來了》
動作建議：
第1-8小節(jié)：做怪獸搬寶箱動作
第9-17小節(jié)：小兔子出場動作
第l8-19小節(jié)：怪獸出場
第20-21小節(jié)：小兔子藏起來
第22-23小節(jié)：怪獸出場
第24-25小節(jié)：小兔子藏起來
第26-29小節(jié)：怪獸四處尋找，溜走
第30-37小節(jié)：小兔子出場動作（重復(fù)9-17）
第38-48小節(jié)：小鳥隨音樂節(jié)奏飛翔
活動目標(biāo)：
1.感受樂藍(lán)基本結(jié)構(gòu)，并能用手影表現(xiàn)三種不同的音樂形象。
2.用手部動作大膽表現(xiàn)對音樂的感受，發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)能力。
3.激發(fā)對手影音樂活動的興趣，體驗活動帶來的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：電腦、投影儀音樂第一部分節(jié)選自《獅王進(jìn)行曲》，第二苛分節(jié)選自《悠閑的男子》
2、經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒有用手影表現(xiàn)各種動物的經(jīng)驗
活動過程：
1、講述故事，欣賞音樂第一部分，感受音樂形象。
師：欣賞完這段音樂，你有什么感覺7發(fā)生了什么事呢7森林里有一只怪獸，它偷走了小動物的寶物藏在一個山洞里。
2、分段欣賞音樂，了解音樂的結(jié)構(gòu)和形象
（l）欣賞第二部分a段音樂，學(xué)習(xí)運用手影來表現(xiàn)小兔（預(yù)設(shè)）的形象，感受怪獸與小兔之間的音樂變化，練習(xí)小兔子躲怪獸的方法。
（2）欣賞第二部分b段音樂，感受音樂的變化，引發(fā)幼兒思考創(chuàng)設(shè)新朐動物及動作，并進(jìn)行表演
3、完整欣賞音樂，隨音樂大膽表現(xiàn)
（l）隨音樂進(jìn)行第一次完整表演。
（2）小結(jié)，幼兒自我評價。
（3）隨音樂進(jìn)行替換角色表演。
（4）隨音樂自選角色表演
4、小結(jié)及結(jié)束。