大班活動：有趣的落葉
活動目標：
1. 欣賞并理解散文作品描繪的畫面，感受作品中快樂情緒。學習詞：搖搖晃晃，紛紛，飄落。
2. 識辨漢字：水杉樹葉，銀杏樹葉，梧桐樹葉。
3. 初步能按散文的結構，仿編新的語句。
活動環境創設：收集樹葉，散文內容的課件。
活動過程：
一、用談話方法導入活動，激發幼兒學習興趣。
1. 現在是什么季節？（秋天）
2. 秋天到了，落葉樹的葉子會怎么樣？（飄落）
請幼兒模仿飄落的動作。
二、教師朗誦散文，引導幼兒初步感受作品。
1. 散文中說到哪些樹葉？
2. 它們象什么？
3. 是誰撿起了這些樹葉
三、觀看課件
1. 金黃色的落葉是怎么落下來的（紛紛，理解紛紛）
2. 水杉、銀杏、梧桐樹葉一邊飄落一邊唱什么歌？
3. 小貓、小松鼠、小朋友撿起樹葉，說了什么？
四、識辨字卡
出示水杉、銀杏、梧桐字卡，進行識辨。
五、引導幼兒一起朗誦散文
提問：為什么是有趣的落葉
六、秋天還有很多有趣的樹葉（出示幼兒收集的樹葉）
引導幼兒按一定的句式進行仿編：樹葉一邊飄落，一邊歌唱，……撿起樹葉說：“這多象……”
活動目標：1、能圍繞北京這一中心話題用較連貫的語句表達自己的見解。2、了解北京的建筑和景色。3、體驗熱愛祖國的情感。活動準備：幼兒用書《首都北京》。...
附：活動教案活動一：塑料包裝袋有多少活動目標：學習使用統計目標，了解全班.全園.全市家庭使用包裝袋的數量。活動準備：周末布置幼兒雙休日與爸爸媽媽一起去買菜，回家后把買菜所用的全部塑料包裝袋清洗.整理好，周一帶到幼兒園。...
設計思路：紙是幼兒日常生活所熟悉的東西，幼兒常常用來畫畫、寫字、做手工作品。在觀察中我發現大班下學期的幼兒在創造思維（主要是求異性和發散性）上有了明顯地發展，他們已不滿足于已經發現的幾種玩法、用法，而是喜歡去探索新的方法...
說教材《采茶》是大班下學期的韻律活動，這4曲子分為四個樂句，講述了春光明媚，采茶姑娘高高興興走到茶園，忙著采茶的歡快場面。音樂節奏歡快，每一句都以長音結尾，讓幼兒比較容易地區分樂句。...
設計意圖：讓我們一起來了解下我們中國傳統節日，了解傳統文化很重要！活動目標：1.知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民節日。2.了解各行各業人們勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂事。3.激發愛勞動愿望。...
設計思路：將數學回歸生活，引導幼兒運用數學的思維方式去面對生活情境中產生的矛盾，發現解決問題的線索，提高幼兒運用數學經驗解決問題的能力，是數學教育的價值所在。...
活動目標：1、知道紙是由中國古代的科學家發明的。2、主動地參加討論活動。活動準備：各種各樣的紙。活動過程：1、出示各種各樣的紙，說說紙的用處：——“這些都是什么？這些紙是用什么做成的？”“紙有什么用處？”2、設置問題，閱讀尋...
設計思路：對《四季輪換》的主題背景下，幼兒對于身邊的風、雨、云、雷等自然現象都很感興趣，多變的天氣也給幼兒留下深刻的印象。春天的腳步漸漸的近了，花園里、校園里各種各樣的花兒都開了，幼兒對于各種各樣的花兒都很喜歡。...
附：活動教案活動一：塑料包裝袋有多少活動目標：學習使用統計目標，了解全班.全園.全市家庭使用包裝袋的數量。活動準備：周末布置幼兒雙休日與爸爸媽媽一起去買菜，回家后把買菜所用的全部塑料包裝袋清洗.整理好，周一帶到幼兒園。...
設計思路：目前我們開展的主題是《我愛我家》，我們已經和孩子們熟悉了家里的相關物品，孩子們對家里的電話產生了一定的興趣，他們知道電話號碼是由數字組成的。...
活動目標：1、了解不同的小鳥的窩和造窩的基本順序。2、能夠安靜傾聽故事及同伴講述。活動過程：（一）猜謎語，引出喜鵲以猜謎語的方式引出故事的主人公——喜鵲。...
設計思路： XX年世界夏季特殊奧運會即將在我們上海召開，作為上海的“小主人”——我們的小朋友也正積極地投入到“快來參加特奧會”的主題活動之中，孩子們在活動中對特奧運動員給予了很大的關注，并從中了解了特奧運動員為取得冠軍所付出...
活動目標：1、在情景中，嘗試用側身匍匐的動作前進，提高身體的協調性和靈敏性。2、體驗合作參與體育游戲的快樂。活動準備：長凳、網、a形框、洞洞墻、瓶子、盒子、鑰匙、鎖、地圖、標記、服裝、情報、手榴彈、擦汗擦臉毛巾等。...
一、活動目標：1.在玩玩做做中，了解種樹的過程。2.體驗種樹的成功感，養成愛護樹木的習慣。二、活動準備：1.課件、歌曲《種樹歌》。2.小樹苗、小鏟子、水壺、花盆、泥土。三、活動過程：導入--討論--實踐（一）導入：播放課件。...
設計思路：我們正在開展有關秋天的主題，秋天是豐收的季節，是成熟的季節，各式各樣的蔬菜、瓜果應有盡有，豐富多彩，正好是一個讓幼兒增長見識的好時機。...