大班早期閱讀活動(dòng)《一根羽毛也不能動(dòng)》
4.恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),啟發(fā)幼兒獲取情感認(rèn)知。
在繪本教學(xué)中,教師適時(shí)的引導(dǎo)對于幼兒獲取情感認(rèn)知是非常重要的。教師必須對幼兒的回應(yīng)作出價(jià)值判斷,然后適時(shí)的引導(dǎo),及時(shí)抓住有價(jià)值的信息,讓幼兒理解活動(dòng)的內(nèi)容。比如在活動(dòng)的最后,幼兒討論天鵝和鴨子誰是冠軍的時(shí)候,大家各自說出了意見,出現(xiàn)了分歧,甚至有的幼兒說“就算丟了性命也不能放棄比賽時(shí)”,有的幼兒表示了不同的意見,這個(gè)時(shí)候,我放手讓他們?yōu)榇诉M(jìn)行辯論,也許他們自己在辯論的時(shí)候就能發(fā)現(xiàn)朋友的珍貴,生命遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一場比賽要重要許多,這樣比老師簡單的總結(jié)效果要好。