兒歌兩首《過馬路》《冬爺爺》
李玉香
過馬路
上大街,過路口,
人多車多不安全,
媽媽拉著寶寶手,
寶寶乖乖跟媽走,
安安全全過路口,
人人都夸寶寶好。
冬爺爺
冬爺爺,刮北風,
刮起雪花滿天飛,
小麥蓋上厚棉被,
房屋樹木穿白袍,
小朋友們打雪仗,
冬爺爺樂得哈哈笑。
兒歌兩首《過馬路》《冬爺爺》
李玉香
過馬路
上大街,過路口,
人多車多不安全,
媽媽拉著寶寶手,
寶寶乖乖跟媽走,
安安全全過路口,
人人都夸寶寶好。
冬爺爺
冬爺爺,刮北風,
刮起雪花滿天飛,
小麥蓋上厚棉被,
房屋樹木穿白袍,
小朋友們打雪仗,
冬爺爺樂得哈哈笑。
組織形式:集體 活動目標: 1、通過游戲,鞏固幼兒對交通規則的認識,引導幼兒遵守交通規則,知道不亂穿馬路,增強幼兒遵守交通規則的意識。 2、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識,體驗游戲的快樂。...
活動名稱:過馬路 活動目標:1、通過身體動作感受小姑娘、老爺爺和警察叔叔三個不同的音樂形象。2、培養安靜傾聽音樂的習慣。 活動準備:ppt,音樂, 活動過程:一、出示斑馬線,說說“過馬路”師:瞧,這是什么?什么時候需要它?師:我...
一、教材解讀:《爺爺的氈靴》這篇課文以孩子的口氣講述了爺爺幾經修復,“永世長存”的氈靴的故事,表現出爺爺對氈靴以及生活中的事物的關愛及小作者的深刻影響。課文圍繞爺爺的氈靴的曲折經歷,描寫“我”隨之產生的不同感受。...
冬爺爺在哪里教學目標:1.培養學生熱愛自然,研究自然的情懷。2.組織開展觀察家鄉冬季氣候特征和動植物的變化。3.了解與冬天有關的自然現象和淺顯的科學常識。教學重點、難點:了解冬天的氣候特征和有關的自然現象。...
教學目標:1、認識14個生字,會書寫7個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、明白文中蘊含的科學知識;水蒸氣遇冷會凝結成冰。教學重點:掌握本課的生字。...
爺爺的氈靴已經穿了好久了。它一直伴著我(作者)長大。但是在我沒出生之前,它到底穿了多久,那就無從知曉了。由于氈靴太“老”了,它總是破。于是,爺爺總是補了又穿,穿了又補。...
活動目標:1.幼兒初步理解故事內容;2.感受故事角色的情感,陶冶情操;3.能大膽進行故事表演,體驗同伴交往的樂趣。活動準備:課件《松樹爺爺的帽子》,音樂伴奏,vcd帶,梧桐樹,水杉樹,松樹道具各一個,小鳥掛牌一個活動過程:(一)...
一. 教學內容:《城市的標識》《爺爺的氈靴》二. 學習目標1. 基礎知識目標生字:遒qi 涸h 蕓yn 饋ku 忖cǔn 蒡bng 啁zhōu 啾jiū 窠kē多音字:形似字:正音字:胞bāo,不讀pāo 嶄zhǎn,不讀zhn詞語:遒勁:雄健有力。形容樹枝。...
一、給下列字注音永之氓( )咸善游。一日,水暴( )甚,有五、六氓乘小船絕湘水。中濟( ),船破,皆 游。其一氓盡力而不能尋常。其侶曰:汝善游最也,今何后為?曰:吾腰千錢,重,是以后。曰:何不去之?不應,搖其首。...
設計理念這節課的設計重在培養學生有感情地朗讀課文,了解樹、草等植被對山體及環境的保護作用,樹立環保意識。倡導主動、合作的學習方式,引導學生參與進來。...
《爺爺的氈靴》這篇課文以孩子的口氣講述了爺爺幾經修復,永世長存的氈靴的故事,表現出爺爺對氈靴以及生活中的事物的關愛及小作者的深刻影響。課文圍繞爺爺的氈靴的曲折經歷,描寫我隨之產生的不同感受。...
教學目標:1.情感:感受爺爺對氈靴的熱愛,以及爺爺對我的深刻影響,體會文章中所蘊含的深刻含義。使學生懂得終生奉獻才是人生美好的回憶。2.能力:培養學生自主合作的探究精神,鍛煉和提高學生的自感自悟的能力。提高閱讀水平。...
一、看拼音寫漢字zhanxue xiaowang yongshichangcun shenhuan shenzhi jiaoqi liewen tuixiu wuya ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jieshi cesuo caotan zaogao daomei shouzhongzhengqin songsan xiaorong niubangcao( ) ( ) ( ) (...
《爺爺的氈靴》教學反思這是一篇拓展閱讀課文,學習之前我先讓學生自讀課文,明確自讀要求,并安排專家小組的學生進行檢查,了解掌握學生的自學情況。...
教學目標:1.情感:感受爺爺對氈靴的熱愛,以及爺爺對我的深刻影響,體會文章中所蘊含的深刻含義。使學生懂得終生奉獻才是人生美好的回憶。2.能力:培養學生自主合作的探究精神,鍛煉和提高學生的自感自悟的能力。提高閱讀水平。...