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珠江三角洲 教學(xué)設(shè)計(jì)

珠江三角洲 教學(xué)設(shè)計(jì)

評價(jià)點(diǎn)撥:學(xué)生發(fā)言后,教師及時(shí)激勵(lì)評價(jià)并點(diǎn)撥:“前店后廠”的分工合作模式對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的沿海地區(qū)如遼中南地區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)、長江三角洲地區(qū)等發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)有重要的借鑒意義。

投影3:“珠江三角洲和全國gdp增長曲線”(圖7.5)

分組探討1:外向型經(jīng)濟(jì)對區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有帶動作用。讀圖7.5,分析珠江三角洲國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的變化。

(1)在人均國內(nèi)生產(chǎn)總值(gdp)的變化上,珠江三角洲地區(qū)和全國的趨勢有何差異?

(2)這種差異在20世紀(jì)80年代中期后,變得越來越明顯。請你分析其原因。

評價(jià)點(diǎn)撥:小組討論,學(xué)習(xí)小組代表發(fā)言,教師激勵(lì)評價(jià)后點(diǎn)撥:(1)在人均國內(nèi)生產(chǎn)總值的變化上,珠江三角洲地區(qū)增長幅度較大,而全國人均國內(nèi)生產(chǎn)總值的增長幅度卻較小。(2)這種差異在20世紀(jì)80年代中期后,變得越來越明顯。主要是因?yàn)橹榻侵薜貐^(qū)優(yōu)先實(shí)行改革開放,以“前店后廠”的分工合作模式大力發(fā)展了外向型經(jīng)濟(jì),因而人均國內(nèi)生產(chǎn)總值大幅度上升。

分組探討2:外向型經(jīng)濟(jì)可以在短時(shí)間內(nèi)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,但同時(shí)也會帶來一些問題。結(jié)合下列材料,談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

改革開放以來,東莞利用土地、勞動力資源的低成本優(yōu)勢,吸引了中國臺灣各大電腦廠商前來投資建廠,形成了完備的電腦零配件生產(chǎn)體系。但是,隨著企業(yè)的增多和生活水平的提高,土地、勞動力成本上漲,加上遠(yuǎn)離市場,人才儲備不足,使得這里吸引資金的優(yōu)勢漸失。而長江三角洲地區(qū)人才資源豐富,科技實(shí)力雄厚,而且本身就是一個(gè)深具潛力的市場,使得這里開始成為臺商投資的熱點(diǎn)。近幾年來,臺商投資已經(jīng)向長江三角洲的上海、昆山、蘇州、南京一帶轉(zhuǎn)移。

評價(jià)點(diǎn)撥:/j、組討論,代表發(fā)言,教師激勵(lì)評價(jià)后點(diǎn)撥:要一分為二地看待外向型經(jīng)濟(jì),外向型經(jīng)濟(jì)可以在短時(shí)間內(nèi)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,但同時(shí)也會帶來一些問題,如稅收減少等。這些現(xiàn)象毫不奇怪。因?yàn)橥顿Y者追求的主要是經(jīng)濟(jì)效益,什么地區(qū)獲得經(jīng)濟(jì)效益大,就投資什么地區(qū)。什么地區(qū)投資環(huán)境好,就投資什么地區(qū)。這是商人的經(jīng)營之道。投資要考慮各種因素,才可能獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益。

分組探討3:我國地區(qū)差異巨大,各地依托不同的條件,可以發(fā)展具有不同特色的經(jīng)濟(jì)。

過渡:珠江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)顯著標(biāo)志是城鎮(zhèn)的迅猛發(fā)展,可以說城鎮(zhèn)的發(fā)展是珠江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果。下面我們就來了解一下珠江三角洲地區(qū)城鎮(zhèn)的發(fā)展。

板書:城鎮(zhèn)的發(fā)展

播放錄像:引導(dǎo)學(xué)生觀看有關(guān)珠江三角洲地區(qū)前后的錄像。讓學(xué)生說說珠江三角洲地區(qū)在改革開放前后的巨大變化,明確其中最顯著的變化是土地利用方式的變化:前者農(nóng)田廣闊(以農(nóng)業(yè)用地為主),后者卻是城鎮(zhèn)密集。土地利用方式的顯著變化是珠江三角洲城鎮(zhèn)發(fā)展的重要標(biāo)志。

師問:為什么珠江三角洲地區(qū)改革開放前后土地利用方式會發(fā)生如此大的變化?形成這種巨大變化需要哪些條件呢?

投影5:《珠江三角洲獨(dú)特的土地利用景觀》(圖7.6)、《流不息的民工潮》(圖7.7)

閱讀材料:引導(dǎo)學(xué)生閱讀《珠江三角洲的民工潮》短文加深印象。

啟發(fā)思考:同學(xué)們,畫中的城鎮(zhèn)幢幢建筑都是用來干什么的?(學(xué)生:居住、建工廠、辦學(xué)校、辦醫(yī)院等)城鎮(zhèn)的建筑越來越多,這是為什么?(學(xué)生:當(dāng)?shù)厥S鄤趧恿屯鈦韯趧恿υ絹碓蕉啵丝诩眲∨蛎洝=處煟杭皶r(shí)鼓勵(lì))

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