第12課 作為生物的社會(huì)
一、整體把握1.理清本文思路，概括文章脈絡(luò)結(jié)構(gòu)。
點(diǎn)讀 文章首先以螞蟻為例表達(dá)了鮮明的觀點(diǎn)：人類的社會(huì)行為與生物的社會(huì)行為有極大的共性，并非水火不相容，而是可以互為比照的。然后指出，很多生物“似乎都過(guò)著兩種生活”。作為一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我們看不出它們“有什么思想”；但是隨著群體的增大，智慧逐漸增強(qiáng)，具有高度的組織性和協(xié)調(diào)性。
作者對(duì)生物行為的反思，是為了檢討人類盲目樂(lè)觀自大的情結(jié)。在漫長(zhǎng)的生物發(fā)展史上，人類雖然主宰了世界，但人類的行為方式還具有和其他社會(huì)性生物相類似的特點(diǎn)，還需要聯(lián)合，需要團(tuán)結(jié)，才能源源不斷地產(chǎn)生智慧，克服自身發(fā)展面臨的種種困境，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
文章結(jié)尾再次強(qiáng)調(diào)個(gè)體的智慧與群體的智慧，個(gè)人的一些發(fā)明創(chuàng)造必須融入到群體的智慧中才能發(fā)揮作用，才有意義。所以，我們要像昆蟲(chóng)那樣，發(fā)揚(yáng)光大“一有發(fā)現(xiàn)就大叫起來(lái)”的古老傳統(tǒng)，經(jīng)常接通我們與社會(huì)組織這個(gè)龐大網(wǎng)絡(luò)的電路。具體概括為：
2.本文都寫(xiě)了哪些“生物的社會(huì)”？這些生物的社會(huì)組織與人類相比有哪些相似之處？
點(diǎn)讀 文中寫(xiě)了螞蟻、蜜蜂、黏菌、魚(yú)類、鳥(niǎo)類等生物在集體行動(dòng)中形成的“生物的社會(huì)”。這些生物的社會(huì)組織與人類相比相似之處主要有：一、都過(guò)群居生活，互相依存，互相聯(lián)系，共同活動(dòng)；二、它們既是一些個(gè)體同時(shí)又是群體中細(xì)胞樣的成分；三、當(dāng)他們?nèi)后w變大時(shí)，智慧似乎也隨之增加。
二、細(xì)部探微
3.怎樣理解本文關(guān)于生物社會(huì)行為的論述？
點(diǎn)撥 作者論述昆蟲(chóng)、魚(yú)類、鳥(niǎo)類等生物的社會(huì)行為，證明它們也有集體協(xié)作精神，而且隨著群體數(shù)量的增加，智慧也隨之增長(zhǎng)，這些都來(lái)自他對(duì)自然界中社會(huì)性生物細(xì)心的觀察和思考。把這些生物的群體看成是一個(gè)龐大的生物體，更是作者的創(chuàng)見(jiàn)。但是要看到，作者談?wù)撋锏纳鐣?huì)性，焦點(diǎn)還是在反思人類行為，意在批判傳統(tǒng)生物學(xué)人類中心主義甚至人類沙文主義的觀念，強(qiáng)調(diào)人類要有自我反省的意識(shí)，不然我們就會(huì)陷入因?yàn)槊つ康淖晕页绨荻鴰?lái)的種種困境之中。無(wú)可否認(rèn)，作者的論述有其幽默調(diào)侃的成分，觀點(diǎn)有其牽強(qiáng)偏激之處，但他的視角是獨(dú)特的，見(jiàn)解是獨(dú)到的，議論是深刻的，讀之給人以理性的啟迪和美感的享受。
4.本文作者認(rèn)為“科學(xué)上的探索是一種孤獨(dú)的、靜思的事”，但他又倡導(dǎo)合作，對(duì)此你如何理解？
點(diǎn)撥 作者指出，我們?nèi)祟愒谶M(jìn)行科學(xué)研究的最初幾個(gè)階段是要獨(dú)立鉆研，但后來(lái)，或遲或早，在工作行將完成時(shí)，我們總要一邊探索，一邊互相呼喚，交流信息，發(fā)表文章，給編輯寫(xiě)信，提交論文，一有發(fā)現(xiàn)就大叫起來(lái)。這樣，大家普遍感興趣的知識(shí)，從一個(gè)研究者傳遞給另一個(gè)研究者，可見(jiàn)一篇典型的科學(xué)論文總是認(rèn)為自己不過(guò)是一條大鋸上的又一個(gè)鋸齒——它本身并不重要，但卻是一個(gè)更大項(xiàng)目的一個(gè)分子。這種技術(shù)，這種使得許許多多以微薄的貢獻(xiàn)進(jìn)入人類知識(shí)庫(kù)的技術(shù)，乃是17世紀(jì)以來(lái)西方科學(xué)的秘密所在，因?yàn)樗@得了一種遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)任何個(gè)人所能發(fā)出的共同的、集體的力量。我們今后需要的正是這種合作交流。
5.自然科學(xué)論文如果不注意語(yǔ)言藝術(shù)，就達(dá)不到傳播科學(xué)知識(shí)的目的，因?yàn)榇蟊娮x者是不喜歡艱深晦澀的文章的。本文細(xì)膩的描寫(xiě)、生動(dòng)的文筆、幽默的語(yǔ)言，令人嘆服。請(qǐng)結(jié)合具體的語(yǔ)境，說(shuō)說(shuō)下列語(yǔ)句的幽默效果。