燦爛精彩的中國文化教案
(1)中華民族是多民族的共同體，中華文化呈現多種民族文化的豐富色彩。中華各民族的文化，既有中華文化的共性，義有各自的民族特性。
(2)地位。它們都足中華文化的瑰寶，都是中華民族的驕傲。
(3)各民族文化的關系。各兒弟民族文化相互交融、相互促進，共同創造中華文化。
(4)意義。它體現了中華文化的博大精深；各族人民對共同擁有的中華文化的認同感和歸屬感，顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。
◇點撥：“教材插圖”說明了少數民族傳統體育運動既有本民族的色彩，又有中華文化的共性。我國的民族文化豐富多彩，中華文化博大、深厚。
◇課堂練習：
中華文化是各民族人民共同創造的。民族文化是華文化的重要組成部分。
下面對民族文化認識錯誤的是( )
a.民族文化顯示了中華民族厚重的義化底蘊
b.民族文化是各民族特有的，其他民族尤認同感
c.民族文化既有民族特性，義有中華文化共性
d.都是中華之瑰寶，民族之驕傲
答案：b
解析：本題考查民族文化與中華文化的關系。a、c、d項都正確表達了民族文化的意義、特點，只有b項錯誤，民族文化雖是本民族特點的深刻表現，但都是中華文化的組成部分，得到其他民族的認同，是民族凝聚力強大的表現。
◇本課小結：
1.本課宏觀把握捷徑：本課主要講解了中華文化的突出特征，首先分析了中華文化源遠流長的發展歷程、具體原因、表現；然后分析了中華文化的博大精深的具體表現，如古代的文學藝術、科技和不同的區域文化、民族文化，從而深層次地認識了中華文化的全貌。
2.把握本課主干知識，構建知識大樹，系統掌握全課內容，并注意知識點之間的內在聯系。
第二框 博大精深的中華文化
【知識結構】
【課標點擊】
內容目標 提示與建議
3.10辨析中華文化的區域特征，說明中華文化是中國各族人民共同創造的；展現博大精深、源遠流長的中華文化是中華民族延續和發展的重要標識。 • 演示：語言、文字、風俗等資料。
• 我國各民族地區的不同文化樣式反映著各自的歷史、地緣因素。
• 文化心理、文化傳統、思想情感的認同，體現著中華文化的包容性，彰顯著中華民族的文化標識。
【自主探究】閱讀課文，完成表中的內容
目題 問題探究 歸納和結論
獨樹一幟
獨領風騷 1、文學藝術的作用？
2、文學藝術的特色？
3、文學藝術的地位？
4、科學技術的作用？
5、科學技術的特點？
6、科學技術的地位？
1、文學藝術對于反映 、展示 有獨特的作用。
2、中華文學藝術歷史 ，內涵 ，風格 ，展現了中華民族 和 。