2019屆高考英語完形填空
12. 【答案解析】答案：b
解析：easy意為“容易”，因為說出自己因看了大獎賽的題目而非常抱歉是一件容易的事。tiring意為“令人疲勞的”。important意為“重要的”。difficult意為“困難的”。
13. 【答案解析】答案：a
解析：see意為“看見”，指看見了校長辦公桌上大獎賽的題目。give意為“給”。set意為“放；擱；貼；靠”。make意為“制造”。
14. 【錯解分析】錯因分析:如果忽視上文提到的作者提前看了英語寫作大獎賽的題目， 則易誤選。
【答案解析】答案：d解析：change意為“改變，變更，變換”，因為作者提前看了英語寫作大獎賽的題目，所以他認為校長應該改換這個題目。repeat意為“重復”。defend意為“保衛”。correct意為“改正”。
15. 【錯解分析】錯因分析:如果不了解take it意為“把握住機會”，則易誤選。
【答案解析】答案：a
解析：take it意為“把握住機會”。因為作者當時沒有把自己看了大獎賽的題目這件事告訴校長，失去了這個機會。have意為“有”。lost意為“丟失”。find意為“發現”。
16. 【答案解析】答案：c
解析：mean to so sth意為“打算做某事”，表示作者并沒有打算作弊。remember to so sth意為“記著去做某事”。learn to do sth意為“學會做某事”。pretend to do sth意為“假裝做某事”。
17. 【答案解析】答案：b
解析：ago意為“以前，前”，表示這件事發生在38年前，當作者15歲時。past意為“過去的；完了的”，放在“數字+表示時間的名詞”前表示“在過去的多少年”。如：in the past three years在過去的三年中。then意為“然后”。before意為“在……之前”。
18. 【錯解分析】典型錯誤:b.錯因分析:如果忽視前文的neither則易誤選其他。
【答案解析】答案：c
解析：nor意為“也不，也沒有”，與上文中的neither構成neither … nor表示“既不……，也不”，表示既沒有把這件事告訴任何人，也沒有試圖向自己解釋為什么當時沒有把這件事告訴校長。either意為“兩者之一的；(兩者之中)隨便哪一個的；兩者中任何一方的”。never意為“從不”。so意為“因此”。
19. 【答案解析】答案：d
解析：without意為“沒有”，表示沒有得到允許看放在辦公桌上的東西。by意為“通過”，表示通過某種手段或方式。besides意為“另外（還）”。through意為“穿過”。
20. 【錯解分析】典型錯誤:d.錯因分析:如果忽視了前后的邏輯關系表示的是轉折，而非其它，則很可能誤選d。
【答案解析】答案：a解析：but意為“但是”，表示兩句之間是轉折對比關系。though引導讓步狀語從句，表示“雖然，盡管”。otherwise意為“否則”。therefore意為“因此”。
【范例2】
for many people today, reading is no longer relaxation. to keep up their work they must read letters, reports, trade publications, interoffice communications, not to mention newspapers and magazines: a never-ending flood of words. in 1 a job or advancing in one, the ability to read and comprehend 2 can mean the difference between success and failure. yet the unfortunate fact is that most of us are 3 readers. most of us develop poor reading 4 at an early age, and never get over them. the main deficiency 5 in the actual stuff of language itself-words. taken individually, words have 6 meaning until they are strung together into phrased, sentences and paragraphs. 7 , however, the untrained reader does not read groups of words. he laboriously reads one word at a time, often regressing to 8 words or passages. regression, the tendency to look back over 9 you have just read, is a common bad habit in reading. another habit which 10 down the speed of reading is vocalization—sounding each word either orally or mentally as 11 reads.