2019高考二輪復習英語學案專題五 動詞和動詞短語
a. thought highly of b. looked up to
c. sing high praise of d. show great respect for
9. hard work and lack of sleep have _____ her beauty and youth in recent years.
a. worn out b.tried out c made out d.sent out
10. it’s obvious that the beijing olympic games a great seccess.
a.kept b.showed c proved d.remained
參考答案及解析
1.【解析】c call out“出動, 向…叫喊”， call for “需要，要求”， call up“召集, 使想起, 提出, 打電話給”， call on“號召, 呼吁, 約請, 訪問”。此句意思是“他們引起了我對童年的回憶。”因此選c。
2.【解析】a be addicted to 意思是“對…上癮”，符合題意。and 是一個并列連詞，后面應該是并列句，而不是從句，因此排除b和d。be related to“與…有關”，不符合題意，因此排除。
3.【解析】c set out“出發(fā), 開始” take over“接收, 接管”take up“從事” set up“設立”根據(jù)題意，應選c。
4.【解析】c give away“分發(fā), 放棄, 泄露”， affect“影響”及物動詞， suffer from“遭受” ，deal with“處理”。從“ we are sure to overcome all difficulties.”這句話可以推斷出前半句的意思應該是“盡管我們遭受著嚴重的自然災害”，因此應選c。
5.【解析】a be accused of “被控告” accused與of 搭配，符合題意。 be charged with“被控告”charge 和with 搭配。 blame “責備”。
6.【解析】a come up with“得出答案” look for“尋找” put up with“提出” answer for“負責”根據(jù)題意，應該選a.
7.【解析】a 句意：我的女兒在大學里不知道學什么，對自己的未來他心里還沒有底。take
up開始學；開始從事。make up組成，構成；編造；pick up拾起；學到；獲得；build up逐步建立；增強。
8.【解析】a think highly of 固定搭配，譯為“對…評價高”符合題意。show great respect 后應用介詞to, c 說法錯誤，look up to 向上看，不合題意。
9.【解析】a worn out耗盡，筋疲力盡； tried out試驗, 考驗, 提煉；make out書寫, 填寫, 拼湊, 進展, 說明, 設法應付, 理解, 辨認出; sent out發(fā)出。
10.【解析】c show sb sth 出示某物給某人看；keep保持；prove證明是；符合題意，remain仍然。
【學法導航】動詞是高考的一個重點，除了時態(tài)和語態(tài)外，動詞（尤其是常用動詞）和動詞詞組也是高考必考考點，因此大家平時應十分關注動詞和動詞詞組。同時動詞和動詞短語是英語教學的重點，也是學生學習的難點、易混點，尤其是歷年來高考考題的必考點。學生在該題上往往失分，其原因為易混詞區(qū)分，短語記憶不牢，熟詞生義沒有掌握，熟悉短語生僻意思沒有掌握，由相同的副詞和介詞組成的短語辨別不開等造成的，為此我建議同學們在復習中要注意：1、記熟常用、高頻動詞和動詞短語意思；2、弄清相近動詞和短語意思辨析；3、掌握動詞后面相同的副詞和介詞構成的短語辨析；4.做題要語境、語義、詞義結合。