高三語文復(fù)習(xí)講座（13）語言表達(dá)•仿用
2.仿形與仿神
在語言表達(dá)中，“形”與“神”本來是密不可分的。這里將它分開，是從試題考查重點(diǎn)這一角度說的。前面所舉五個例子，都是側(cè)重于仿所給材料之“形”的，即句式和修辭手法。但是，XX年出現(xiàn)了一種新型的仿寫題。
例6：仿照示例，改寫下列兩條提示語，使之親切友善、生動而不失原意。
提示語（公園里）禁止攀折花木，不許亂扔垃圾。
改寫為：除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下。
（1）提示語：（教學(xué)樓內(nèi)）禁止喧嘩，不許打鬧
改寫為：
（2）提示語：（閱覽室里）報刊不得帶出，違者罰款
寫改為：
這道題對“仿照”的形式?jīng)]有提出任何要求，只是在表達(dá)效果上提出“親切友善、生動而不失原意”，這顯然是要求仿其“神”——保持原意，但是語言要親切、友善、生動，這其實(shí)是把仿用和語言“得體”的要求結(jié)合起來了。
從“仿句”到“仿段”，從仿“形”到仿“神”，標(biāo)志著仿用要求的逐步提高。
三、仿用的主要技巧
1.準(zhǔn)確把握題面提出的仿寫要求
仿寫題的題面要求總是相當(dāng)明確的，應(yīng)細(xì)心地一一把握住。就本文所舉例說，它包含這幾條要求：①表述形式：一是“直接表述”，一是“連續(xù)類比”；②表達(dá)效果：一是“言簡意賅”，一是“生動形象”；③話題：在“友誼”“勇敢”“信任”中任選“一個詞”；④數(shù)量：仿寫兩句話。答案只有滿足這四項(xiàng)要求，才能是正確答案。有一項(xiàng)不能滿足，答案都有問題。
（2）弄清材料中隱含的仿寫條件
仿寫題所給的材料，一般是仿寫的樣式，其中包含著仿寫的條件，也應(yīng)一一弄清楚。前文所舉例4便隱含著這樣三個仿寫條件：①同一話題，這話題是“時間”，而不能用具體的時間來取代；②兩個比喻句之間是并列關(guān)系；③每一個比喻的內(nèi)部前后的語意必須相銜接，“梯子”→“引導(dǎo)”→“登”，“鑰匙”→“開啟”；即前面是比喻，后面說作用。例5“海是水的一部字典”等四句話中，隱含著這樣幾個仿寫條件：①第一句是一個層次較高的比喻，它領(lǐng)屬三個低一層次的比喻；②左邊“海”與“浪花”、“濤聲”、“魚蝦和海鷗”是領(lǐng)屬關(guān)系；③各句為合理貼切的比喻句。仿寫的答只有滿足材料中隱含的這些條件，才能成為正確答案。