2016屆高考語(yǔ)文詞類(lèi)活用與理解并翻譯文中的句子精講精練復(fù)習(xí)教案3
二、（全國(guó)卷ii）閱讀下面文言文，回答1—4題。
子原平，字長(zhǎng)泰，又稟至行，養(yǎng)親必己力。性閑木功，傭賃以給供養(yǎng)。性謙虛，每為人作匠，取散夫價(jià)。主人設(shè)食，原平自以家貧，父母不辦有肴味，唯飧鹽飯而已。若家或無(wú)食，則虛中竟日，義不獨(dú)飽；要須日暮作畢，受直歸家，于里中買(mǎi)糴，然后舉爨。父抱篤疾彌年，原平衣不解帶，口不嘗鹽菜者，跨積寒暑。父喪既終，自起兩間小屋，以為祠堂。每至節(jié)歲烝嘗，于此數(shù)日中，哀思，絕飲粥。父服除后，不復(fù)食魚(yú)肉。于母前，示有所啖，在私室，未曾妄嘗。自此迄終，三十余載。高陽(yáng)許瑤之居在永興，罷建安郡丞還家，以綿一斤遺原平。原平不受，送而復(fù)反者前后數(shù)十。瑤之乃自往曰：“今歲過(guò)寒，而建安綿好，以此奉尊上下耳。”原平乃拜而受之。每出市賣(mài)物，人問(wèn)幾錢(qián)，裁言其半，如此積時(shí)，邑人皆共識(shí)悉，輒加本價(jià)與之。彼此相讓?zhuān)I(mǎi)者稍稍減價(jià)，要使微賤，然后取直。居宅下濕，繞宅為溝，以通淤水。宅上種少竹，春月夜有盜其筍者，原平偶起見(jiàn)之，盜者奔走墜溝。原平自以不能廣施，至使此人顛沛，乃于所植竹處溝上立小橋，令足通行，又采筍置籬外。鄰曲慚愧，無(wú)復(fù)取者。世祖大明七年大旱，瓜瀆不復(fù)通船，縣官劉僧秀愍其窮老，下瀆水與之。原平曰：“普天大旱，百姓俱困，豈可減溉田之水，以通運(yùn)瓜之船。”乃步從他道往錢(qián)唐貨賣(mài)。每行來(lái)，見(jiàn)人牽埭未過(guò)，輒迅楫助之；己自引船，不假旁力。若自船已渡，后人未及，常停住須待，以此為常。太守王僧郎察教廉，不就。太守蔡興宗臨郡，深加貴異，以私米饋原平及山陰硃百年妻，原平固讓頻煩，誓死不受。人或問(wèn)曰：“府君嘉君淳行，敏君貧老，故加此贍，豈宜必辭。”原平曰：“府君若以吾義行邪，則無(wú)一介之善，不可濫荷此賜。若以其貧老邪，耋齒甚多，屢空比室，非吾一人而已。”終不肯納。百年妻亦辭不受。
（節(jié)選自《宋書(shū)•郭原平傳》）
1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)徽_的是（ ）
a.稟至行，養(yǎng)親必己力 稟：賜與
b.性閑木功，傭賃以給供養(yǎng) 閑：熟習(xí)
c.日暮作畢，受直歸家 直：報(bào)酬
d.于里中買(mǎi)糴，然后舉爨 爨：做飯
【答案】a
【解析】可由已知推斷未知，如“稟賦”“稟性”出發(fā)，進(jìn)而推斷出推斷詞語(yǔ)的含義。稟：生性，稟性。
【考點(diǎn)定位】本題重點(diǎn)考查考生理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義，也需要結(jié)合原文語(yǔ)境來(lái)推斷詞語(yǔ)的含義，同時(shí)，要學(xué)會(huì)遷移，將教材例句進(jìn)行適當(dāng)遷移，比附參詳，確定真?zhèn)巍Ｈ纭鞍浩渲怠迸c“異爨”等均出自教材，可資參考。
2.以下各組句子中，分別表明郭原平孝順父母和仗義助人的一組是（ ）
a.唯餐鹽飯而已 后人未及，常停住須待
b.父抱篤疾彌年 要使微賤，然后取直