2017高中語文一輪精品復(fù)習(xí)學(xué)案
哲學(xué)的貓兒目光不會只停留于近處，它不會像墻上的那只大大的葫蘆般一聲不吭地等著更熱烈的秋陽曬透它的內(nèi)部，一直曬成空空的殼。
朝霞在樹枝間碎裂，紅色的光落在枯草上，閃動著鐵銹的色彩。淺淺的溪水如透明的小蛇，快樂地從樹林邊蜿蜒而過。厚厚的落葉一層層腐爛，貼近泥土，努力地化作泥土的一部分。葉子稀疏的樹木把根扎得更深，吸吮著大地深處的養(yǎng)份。
仍有開放著的野花爭相在秋色的舞臺里顯示著最后的艷色。鳥鳴聲在林間回轉(zhuǎn)，風(fēng)在山間飄來蕩去，為秋天的色彩劃分層次。
無論植物、蟲豸、鳥類還是其它什么動物，一切生命都在以自己的方式生存，毫不關(guān)心，這樣的生存是否成為某一類被關(guān)注中的風(fēng)景。
貓兒眼中的世界永遠不會空寂。趴在墻上的貓兒仰起頭，目送著鉛色的云在陽光下慢慢變淡，結(jié)伴游走，去往更加蔚藍的天際。
秋天的早晨霧一般微縮在一雙琥珀色的眼睛里，在那清澈的目光深處，隱藏著一個奇特的世界，與人們所見的世界相似，與人們所認(rèn)識的世界不同。
11.根據(jù)上下文，解釋文中加點詞語和句子的含義。
（1）貓在人的世界里生活，貓在貓的世界里思索：
（2）石墻：
12.貓兒對田鼠是什么樣的態(tài)度？這說明了什么？
13.文中描寫的景物呈現(xiàn)出哪些特征？試舉例說明。
14.文中不少所見所為是從“貓”的角度而來的，從這個視點來寫有什么好處？
15.結(jié)合全文，說說“與人們所見的世界相似，與人們所認(rèn)識的世界不同”的含義，并聯(lián)系生活實際，談?wù)勀愕捏w會。（6分）
答案：11.（1）貓只是被人看做是動物，似乎被人主宰；其實貓有自己的生存方式，有自己的思想。
（2）既指石砌而成的具體的墻，也指人們與自然隔離、不與自然平等的無形的觀念。
12.貓兒對原本是自己食物的田鼠已經(jīng)完全失去了興趣，沒有了捕捉的欲望。（1分）這說明貓兒在人類的干預(yù)下，已經(jīng)喪失了勇猛、機敏、血腥的本性。（2分）
13.特征：（1）都是有靈性的、有堅持的生命。（2）都有自己的生存方式。如枯藤，盡管失去了水分與生命，呈現(xiàn)灰色，卻依然死乞白賴地緊貼著墻體，依舊打算堅持這種向上的姿勢。（寫出特征3分，例舉1分）
14.打破了人的傳統(tǒng)思維方法，從動物的視角形象地表現(xiàn)了事物都有自己的生存方式，有自己的生命特色，有自己的思想，告訴人們不要以世界的主宰自居，拓寬了審視問題的視野，深化文章的主旨。（3分）
15.含義：世界萬物所見之物客觀存在，所居環(huán)境大同小異；但是每一物種的生存方式是不同的，思考是不同的。體會略。（含義2分，體會4分）