2017高中語文一輪精品復(fù)習(xí)學(xué)案
審讀試題可以從以下幾個方面摘取信息：從題目的設(shè)置中揣測作者的寫作意圖，從設(shè)問中摸索出題人的考查意向，圈定題設(shè)的所指區(qū)間，依據(jù)賦分等因素確定答題步驟等。對試題的準(zhǔn)確判定程度往往決定了答題的精確程度。
第三步，對位推敲，篩選信息。
答題前首先要看題目涉及到了文章的哪些段落，按照篩選標(biāo)準(zhǔn)(值得篩選的信息有：文中的基本概念和新的知識；對重要概念的解釋和闡述；表述文章中心的句子；文中的概括句、過渡句；文章的標(biāo)題；文后的注釋)準(zhǔn)確篩選信息，并從語意重點、修飾限制語的范圍、程度、正反方向等角度，對初步篩選出的信息一一辨別，看是否符合試題的要求。
第四步，緊扣原文，整合答案。
有些閱讀題要求考生用自己的話把意思說出來，且往往有字?jǐn)?shù)限制。這類題對學(xué)生語言表達能力要求較高，題目難道教大，考生可以從以下幾個方面加以注意：
①“以原文為主”，有些信息可以直接組合，有些信息還要加上自己的理解進行串聯(lián)，形成一個完整的意思。
②歸納、綜合篩選出來的信息。
③著力避免常規(guī)失誤：盲目抄錄文中有關(guān)句子作答，不按題干要求用抓住關(guān)鍵詞的方法進行加工概括；不逐層分析、提取信息，整合信息不周全；沒有養(yǎng)成整體把握、全文搜索的閱讀習(xí)慣，把局部當(dāng)整體；答案籠統(tǒng)含糊，不能條分縷析。
（3）.散文閱讀的解題要領(lǐng)。
首先，要求返本求實，準(zhǔn)確概括。闡釋、概括具有一定文學(xué)色彩的詞、句的意思要努力探求其本意：是比喻的，要透過喻體看到本體；是象征的，要透過象征體看到象征意義。對于概括句段意思的試題，也要做到實在、明確、具體。概括的要求主要有二：一是全面把握有關(guān)句段的要點；二是用精練的語言表述要點。要做到要點全，內(nèi)容實，文句簡。概括意思有時會限定字?jǐn)?shù)，那么就要在有限的字?jǐn)?shù)中包含較多的實實在在的內(nèi)容。
其次，要如實賞析、力避拔高。對考生來說，平時要掌握一些基本的表現(xiàn)手法(如鋪墊、對比、象征、烘托、人稱、想象、聯(lián)想、引用、情景交融等)、重要的謀篇布局的方法(如線索、順序、過渡、懸念、照應(yīng)、詳略、呼應(yīng))和常見的語言技法，答題時在結(jié)合文章實際予以分析、鑒賞、這樣答案就有了準(zhǔn)繩。
如鑒賞文學(xué)作品的具體形象有：一是揭示人物的典型意義，一是簡要分析人物的性格特點。鑒賞文學(xué)作品的語言具體目標(biāo)有：一是說出某種語言技巧所表達的內(nèi)容，一是說出運用該技巧的作用。鑒賞文學(xué)作品的表達技巧的目標(biāo)有：一是指認(rèn)文中用了哪些表達技巧，二是分析某種技巧所表達的內(nèi)容，三是分析某種表達技巧所產(chǎn)生的表達效果。這些都要求考生做到如實賞析，切忌大而統(tǒng)，空而虛，導(dǎo)致解題正確率的降低。
第三，應(yīng)該準(zhǔn)確選擇答題“切人點”。從“答題切人點的選擇”這一角度分析，首先要完成以下幾步：第一步，定文體。把握文體的基本特征和寫作重點。第二步，明主旨。文章立意為先，立意決定了文章的選材、結(jié)構(gòu)、語言，也是命題、設(shè)題的著力點，當(dāng)然也是考生思考的導(dǎo)向標(biāo)。第三步，審題干。審清題干有利于明確答題的方向、范圍和重點。完成這三步后，再從句子的外部特征人手，選切人點：1.從語法角度人手。是單句就從審主干人手，抽出句子主干，明確方向；是復(fù)句，把握分句間的關(guān)系就尤為重要。2.從修辭的角度，考慮其修辭方式及表情達意的作用。