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2018屆高考語文第一輪古代詩歌鑒賞之語言風格復習指導教案

發布時間:2018-03-04

2018屆高考語文第一輪古代詩歌鑒賞之語言風格復習指導教案


停舟暫借問,或恐是同鄉。
問:品評這首詩歌語言上的特色。
答:這首詩歌的語言樸素自然,明快清新,有如民歌(步驟一)。“何處住”,“在橫塘”,通過自問自答的對話形式,采用樸素的口頭語言,不加雕琢(步驟二)。烘托出一個樸素率真的船家女形象(步驟三)。
[示例五]
XX年浙江卷第16題
閱讀下面三篇作品,然后回答問題。(6分)
烏衣巷 (唐)劉禹錫
朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。
舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。
人月圓 (金)吳激①
南朝千古傷心事,猶唱后庭花。舊時王謝,堂前燕子,飛向誰家?
恍然一夢,仙肌勝雪,宮髻堆鴉。江州司馬,青衫淚濕,同是天涯。
[中呂]山坡羊•燕子 (元)趙善慶
來時春社,去時秋社②,年年來去搬寒熱。語喃喃,忙劫劫③,春風堂上尋王謝,巷陌烏衣夕照斜。興,多見些;亡,都盡說。
【注】①北宋亡后,吳激被迫仕金。在一農宴喜上.偶遇流落為歌姬的宋朝宗室女子,遂有此作。②春社、秋社:古時祭祀土神一般在立春和立秋后的第五個戊日,分別稱春社和秋社。③劫劫:匆忙急切的樣子。
 (2)請簡要賞析這三篇作品的語言特色。
答:步驟①劉詩含蓄深沉;吳詞溫婉悲涼;趙曲明快直露。
步驟②劉詩體現了詠史詩的特色;吳詞凸顯婉約詞的正宗風韻;趙曲有濃郁的散曲風味。
步驟③這三篇作品語言特色各異,均表達了深沉的興亡之感。
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