2019屆高考語文文學類文本閱讀指導
房主人只好轉身向屋里走去。
老伴兒迎了上來：“誰呀? 是找我兒子……”她周身一顫，后邊的話咽了回去。
“對不起，我是來取錢的。如果識相的話，我也不難為你們。”
陌生人手中的匕首在炭火的映照下，更加寒光閃閃。
“啊，啊，我和老伴兒都是上了年紀的人，不中用了。你想要什么就隨便拿吧。但請您千萬不要到樓上去。”房主人哆哆嗦嗦地說。
“噢? 樓上是不是有更貴重的東西? ”陌生人眼睛頓時一亮，露出一股貪婪的神色。
“不，不，是我兒子在上面學習呢。”房主人慌忙解釋。
“如此說來，我更得小心點。動手之前，必須先把他捆起來。”
“別，別這樣。懇求您別傷害我們的兒子。”
“滾開！”
陌生人三步兩步躥上樓梯。陳舊的樓梯發出吱吱呀呀的聲音。
兩位老人無可奈何，呆呆地站在那里。
突然，喀嚓一聲，隨著一聲慘叫，一個沉重的物體從樓梯上滾落下來。
房主人從呆愣中醒了過來，慌忙對老伴兒說：“一定是我們的兒子把這家伙打倒的。快給警察掛電話……”
很快，警察們趕來了。在樓梯口，警察發現了摔傷了腿躺在那里的陌生人。
“哪有這樣的人，學習也不點燈，害得我一腳踩空。真晦氣。”陌生人一副懊喪的樣子。
上樓搜查的警察很快下來了。
“警長，整個樓上全搜遍了，沒有發現第二個人，可房主人明明在電話中說是他兒子打倒的強盜，是不是房主人神經不正常? ”
“不是的。他們唯一在上學的兒子早在數年前的一個冬天死了。可他們始終不愿承認這一事實，總是說，兒子在樓上學習呢。”
誰也沒有再說話。屋里很靜，屋外也很靜。那白色的小精靈依然悠悠然地飛落下來……
1.小說的開頭和結尾都描畫冬夜雪花“像無數白色的小精靈”，“悠悠然”“飛落”下來，這樣的描寫有什么作用？（4分）
2.請舉例分析小說的情節有何特點。（6分）
3.你認為作者創作這篇小說的意蘊是什么？（5分）
散文的閱讀指導及訓練
高考散文閱讀，理解難度大，分值又高，主觀性強，考生很容易望而生畏，因此，近年來考生此題的得分不盡如人意。究其原因，關鍵還是考生閱讀不到位，有的人一目十行，跳讀了事，自以為讀懂了，其實沒有對文章整體把握，因此，匆忙答題，結果是答非所問。為了探討散文閱讀的解題方法，下面我們以《月碎沱江》為例，來探究散文的閱讀。
閱讀下面的文字，完成1～4題
月碎沱江
夏磊
一場暮春時節的雨早不下晚不下，卻偏偏在我們即將離開鳳凰的時候淅淅瀝瀝地下了起來，使得本來就浮在心里的一絲惆悵更加地揮之不去。
雨是在清晨的時候下的，滴答滴答的雨聲早已把我喚醒，我沒有隨即起來看雨中的小城，卻努力地在迷迷糊糊里一點一點拼接昨晚的夢，尋找鳳凰給我的和我在鳳凰感受到的一些別樣的東西。可是，我的夢里沒有出現沈從文先生清瘦的身影，也沒有浮現湘西如畫的風景，以及翠翠姑娘俊秀的笑靨，卻依稀閃爍昨夜沱江里滿江的河燈和輕波里散碎的月影。
是的，也許我真的還沒有走進湘西，也許我從一開始就錯帶了那點傷感的情緒，也許沈從文先生的筆端流淌出來的從來就只有愛，我不甘心就這么匆匆地來去沒有感覺。那么，我是該帶著預定的情懷去尋找那遠去的愛，還是該帶著愛去走進沈從文先生博大的情懷呢？