2019屆高考語文文言文翻譯斷句過關檢測題
1.解釋文中的加點字：
（1）處： （2）走：
2.斷句并翻譯。
斷句：夫以曾參之賢與母之信也而三人疑之則慈母不能信也。
翻譯：
3.“臣恐王為臣之投杼也”一句的言外之意是：
答：
（十）襄子飲酒
趙襄子飲酒，五日五夜不廢酒，謂侍者曰：“我誠邦士也。夫飲酒五日五夜矣，而殊不病！”優莫曰：“君勉之！不及紂二日耳！紂七日七夜，今君五日。”襄子懼，謂優莫曰：“然則吾亡乎？”優莫曰：“不亡。”襄子曰：“不及紂二日耳，不亡何待？”優莫曰：“桀紂之亡也遇湯武今天下盡桀也而君紂也桀紂并世焉能相亡？然亦殆矣！”(西漢•劉向《新序•刺奢》)
1.解釋下面句中加點字詞：
（1）誠： （2）病： （3）勉：
2.斷句并翻譯。
斷句：桀紂之亡也遇湯武今天下盡桀也而君紂也桀紂并世焉能相亡？然亦殆矣！
翻譯：
文言文斷句翻譯專項練習參考答案
一、1.①到 ②往、到 ③只，不過
2.等我回來，給你殺豬。
3.斷句：嬰兒非與戲也。嬰兒非有知也，待父母而學者也，聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。
翻譯：孩子是不能和他開玩笑的。孩子沒有知識，等著向父母學習，聽從父母的教誨。現在你欺騙他，這是教孩子騙人啊。母親欺騙兒子，兒子就不相信他的母親，這不是教育孩子的方法啊。
4.父母的行為會直接影響孩子，父母應該作子女的表率。
二、 1.斷句：獨不聞子產之相鄭乎？推賢舉能，抑惡揚善；有大略者不問其短，有厚德者不非小疵；家給人足，囹圄空虛。
翻譯：難道沒有聽說過子產作鄭國相的事嗎？推舉品德高尚的人，提拔才能出眾的人，壓制邪惡，褒揚善行；對有杰出謀略的人不去計較他的缺點，對有深厚德行的人不去指責他的小毛病；家家富裕，人人充足，監獄卻空閑了起來。
2.他活著的時候被人們愛戴，死后人們為他悲痛。
三、1、①文雅 ②得到（正確的方法） ③少
2.子產管理政事，總是選擇有能力的人加以任用。
3.斷句：鄭國將有諸侯之事，子產乃問四國之為于子羽，且使多為辭令。與裨諶乘以適野，使謀可否。而告馮簡子，使斷之。事成，乃授子太叔使行之，以應對賓客。
翻譯：鄭國將有諸侯之間重大政治活動的時候，子產就向子羽詢問四周鄰國所做的事情，并讓他多參加談判等交涉的活動。然后和裨諶一同乘車去到郊外，讓他謀劃怎樣做可行，怎樣做不行。然后把計劃告訴馮簡子，讓他參與決斷。一切準備妥當，就交給子太叔讓他去執行，來應對各國賓客。
4.這個故事說明如果知人善任，善于調動大家的積極性，辦事就很少會遭到挫折和失敗。
四、1、①勸告 ②圖謀 ③累及
2.斷句：除暗以應外謂之忠，定身以行事謂之信。今君施其所惡于人，暗不除矣；以賄滅親，身不定矣。夫國非忠不立，非信不固。
翻譯：識破對方的詭計來（與其周旋）應付他們，叫作忠；堅持自身的人格來行事叫作信。現在虞君把自己憎惡的事情施加在別人身上，就說明他沒有識破晉國的詭計；因為貪圖晉國的賄賂就允許他滅掉自己親近的國家，就是沒有堅持自己的立身之道。一個國家沒有忠就不能生存，沒有信就不能穩固。
3.（這種做法）已經拔除了自己的根本了，憑什么能長久（存在下去）呢？