高考一輪復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)生活學(xué)案（第二課）
（2）第一，自覺遵循價(jià)值規(guī)律的要求，改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，改善經(jīng)營管理，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低生產(chǎn)商品的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間，取得在競爭中的優(yōu)勢地位。第二，面向市場組織生產(chǎn)，創(chuàng)造出不斷適應(yīng)市場變化的新品牌。第三，注重產(chǎn)品質(zhì)量，生產(chǎn)出科技含量高的名優(yōu)產(chǎn)品。
第二單元p22虛線框的素材變了。經(jīng)常使用一次性筷子的人可能沒有想到，我國每年生產(chǎn)800億雙一次性筷子，如果按每雙筷子長20厘米、寬1厘米計(jì)算，這些筷子可鋪滿363個(gè)北京的天安門廣場。...
江蘇省普通高中《思想政治》課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求(必 修)思想政治1 (經(jīng)濟(jì)生活)以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，知道社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，各項(xiàng)工作都要服從和服務(wù)...
專題一、生活與消費(fèi)1、紙幣及其發(fā)行量：（1）紙幣是由國家發(fā)行的，強(qiáng)制使用的價(jià)值符號(hào)（2）紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量(=商品價(jià)格總額/貨幣的流通速度)為限度。...
第四單元 發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)第十二課 經(jīng)濟(jì)全球化與對外開放考點(diǎn)61：經(jīng)濟(jì)全球化及其表現(xiàn)1、經(jīng)濟(jì)全球化，是指 、 、 、 在 范圍內(nèi)流動(dòng)和配置，使各國經(jīng)濟(jì)日益 的趨勢。2、經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)是多方面的，其中主要是 、 和 。...
第三單元p59刪除其他多種分配方式主要包括“按個(gè)體勞動(dòng)者勞動(dòng)成果分配”這一提法。刪除“個(gè)體勞動(dòng)者生產(chǎn)個(gè)人占有生產(chǎn)資料，獨(dú)立從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，其勞動(dòng)成果扣除成本和稅款后直接歸勞動(dòng)者所有，構(gòu)成他們的個(gè)人收入。...
《經(jīng)濟(jì)生活》 第二單元 生產(chǎn)勞動(dòng) 經(jīng)營 （五）政府出擊，穩(wěn)定股市背景材料：材料一： 受國內(nèi)外諸多因素的影響，中國a股自XX年190月份創(chuàng)下6124點(diǎn)的歷史高位以來，就一直處于急跌之中，XX年9月曾創(chuàng)下1936點(diǎn)的新記錄低位。...
第一單元、生活與消費(fèi)【第二課】多變的價(jià)格一、價(jià)格的決定與變動(dòng)考點(diǎn) 8：價(jià)值與價(jià)格（1） 區(qū)別：價(jià)值是凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動(dòng)。價(jià)格是商品價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。（2） 聯(lián)系：價(jià)值________價(jià)格，價(jià)格是價(jià)值的______________。...
【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能：通過訓(xùn)練，使學(xué)生結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)，了解經(jīng)濟(jì)常識(shí)圖表分析說明題的審題和解題思路，提高解題能力。2.過程與方法：通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究等方法，培養(yǎng)學(xué)生的審題和解題能力。...
1、商品的基本屬性商品的基本屬性：價(jià)值和使用價(jià)值⊙任何商品都是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體。商品的使用價(jià)值是商品價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者。2、外匯和匯率⊙ 如果一定數(shù)量的外國貨幣可以兌換成更多的本國貨幣，說明外幣升值、外幣匯率上升；反之，...
第四單元 發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)第十一課 經(jīng)濟(jì)全球化與對外開放11.2積極參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo)①了解世界貿(mào)易組織的作用與基本原則②理解我國加入世界貿(mào)易組織的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。...
專題三 社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的倫理要求第1課時(shí) 經(jīng)濟(jì)生活與道德建設(shè)課 程 導(dǎo) 入隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的全面推進(jìn)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)有了巨大發(fā)展，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)空前活躍，道德領(lǐng)域里也出現(xiàn)了一系列新的問題。經(jīng)濟(jì)與倫理的困惑日益受到多數(shù)人的關(guān)注。...
第一單元 生活與消費(fèi),包括三課:第一課 神奇的貨幣;第二課 多變的價(jià)格;第三課 多彩的消費(fèi),以及綜合探究——正確對待金錢。第一框“揭開貨幣的神秘面紗”的知識(shí)要點(diǎn):1.商品的定義及基本屬性(提示:商品的定義主要強(qiáng)調(diào)它的交換特征;對商品的基...
第四單元 發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)第十一課 經(jīng)濟(jì)全球化與對外開放11.2積極參與國際經(jīng)濟(jì)競爭與合作 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo)①了解世界貿(mào)易組織的作用與基本原則②理解我國加入世界貿(mào)易組織的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。...
第一單元p4把圖中的東西變成了：棉布、鹽、茶葉、米、馬匹【解讀】修改后與“某山村……”的材料背景更為貼切。p5虛線框中：刪除了“這些不同的商品能夠進(jìn)行交換，是因?yàn)樗鼈兌际莿趧?dòng)產(chǎn)品”【解讀】主要是為了降低難度。...
第四單元p80“要切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè)”修改為“要切實(shí)加強(qiáng)商務(wù)誠信、社會(huì)誠信建設(shè)”。p81刪除了“影響社會(huì)安定”一句。p83“更好地發(fā)揮計(jì)劃和市場兩種手段的長處，更好充分地發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。...