專題十 文化傳承與創新
專題十 文化傳承與創新考綱解讀
考綱內容
能力要求
考向定位文化傳承與創新文化在交流中傳播
文化的多樣性與文化傳播
了解民族文化的差異性；了解民族節日和文化遺產的地位和作用；了解文化多樣性的含義及表現；明確世界文化與民族文化的關系，樹立尊重不同民族文化的觀念；理解對待文化多樣性的正確態度；分析尊重文化多樣性的意義；理解國際文化事務中必須遵循各國文化一律平等的原則；知道文化傳播的重要方式和途徑；理解現代文化傳播手段的特點；分析推動文化交流的意義，增強做中外文化交流友好使者的責任感和使命感1.文化的多樣性：聯系各國著名的世界文化遺產，XX年在中國舉辦的“俄語年”、XX年在俄羅羅舉辦的“漢語年”活動等背景材料來理解文化多樣性的表現，尊重文化多樣的意義及我國對待文化多樣性的正確態度及其實踐2.文化傳播與交流：運用以網絡文化的發展和現代信息技術的進步等方面的事例來理解文化傳播的途徑及其對文化發展的意義；結合本年度各國所舉辦的“文化年”，我國各省舉辦的“文化節”等熱點問題，分析文化交流的意義3.正確對待傳統文化：結合我國文化建設過程中的有關事例材料、典型經驗來分析傳統文化在現實生活中的作用，對待傳統文化的正確態度和做法。4.文化繼承和文化發展的關系：聯系黨的xx大報告提出的“弘揚中華文化”；“和為貴”“世界大同”思想；京劇、書法等分析文化繼承和文化發展的關系5.社會實踐與文化創新的辯證關系：結合近年的重大文化事件，各種創新文藝等內容為載體闡述文化創新與社會實踐的關系6.創新與繼承、借鑒、融合：結合改革開放30年我國文學作品和影視作品的創作，說明創新與繼承的關系，創新與借鑒、融合7.堅持文化創新的正確方向：XX年文化創新的重要事件，說明文化創新應堅持正確的方向
文化的繼承與發展理解文化的繼承性；分析傳統文化具有的相對穩定性和鮮明的民族性；分析中華傳統文化在現實生活中的影響；理解繼承傳統文化，發揮傳統文化積極作用的正確態度，從而樹立正確認識傳統文化價值的態度；理解文化發展過程中文化繼承與發展的辯證關系，運用“推陳出新、革故鼎新”的方法，批判繼承傳統文化的能力；了解影響文化發展的重要因素；理解教育是人類特有的傳承文化的能動性活動。
文化創新理解文化發展的實質就在于文化的創新；理解社會實踐是文化創新的源泉和動力；理解文化創新對社會實踐具有重要的反作用；知道立足于社會實踐是文化創新的根本途徑；理解創新與繼承的關系；理解世界范圍內各種文化相互交流、借鑒、融合是文化發展和創新的重要途徑；理解堅持文化創新的正確方向，樹立正確對待傳統文化與外來文化的態度。
第1講 文化的多樣性與文化傳播
知識清單一、世界文化的多樣性（一）異彩紛呈，交相輝映1.從民族節日中感受文化多樣性的魅力 （1）民族節日：蘊含著民族生活中的風土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素，是一個民族歷史文化的長期積淀。 （2）慶祝民族節日的意義：是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達。 2.從文化遺產中感受文化多樣性的魅力 文化遺產，是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。世界上許多以文物、建筑群和遺址類著稱的文化遺產，不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義，而且對于展現世界文化的多樣性具有獨特作用，它們是人類共同的文化財富。 （二）透視文化多樣性