必修一第二單元 第二節 氣壓帶和風帶
夏 季
冬 季
氣 溫
氣 壓
氣 溫
氣 壓
原 因
陸 地
高
低
低
高
海陸熱力
性質差異
海 洋
低
高
高
低（投影）1月份海平面等壓線分布圖和7月份海平面等壓線分布圖。生：（在老師引導下探究分析歸納）（投影）表格內容待提問學生后逐個顯示生：（回答填表）
a
亞洲大陸
太平洋
大西洋
7月
亞洲低壓
夏威夷高壓
亞速爾高壓
1月
亞洲高壓
阿留申低壓
冰島低壓師：高低壓中心的季節變化，對世界各地的天氣和氣候有很大影響。冬季的亞洲高壓（也叫西伯利亞高壓）和夏季的夏威夷高壓（也叫西太平洋副熱帶高氣壓）對我國天氣的影響就很大。小結：今天我們學習了三圈環流的形成和分布，又學習了海陸分布對大氣環流的影響，知道北半球冬夏季的氣壓中心。布置作業：教材第38頁活動2：制作三圈環流模型。（通過自己親手制作三圈環流模型，搞清楚三圈環流的形成原因）利用硬紙片制作三圈環流模型。●板書設計第二節 氣壓帶和風帶一、氣壓帶和風帶的形成假設：地球不自轉，地表均一結果：赤道與極地之間的熱力環流—→假設：地球自轉，地表均一結果：三圈環流
二、北半球冬夏季氣壓中心
亞洲大陸
太平洋
大西洋
7月
亞洲低壓
夏威夷高壓
亞速爾高壓
1月
亞洲高壓
阿留申低壓
冰島低壓●活動與探究探究課題：東亞季風探究內容：（1）分析東亞冬季和夏季各盛行什么風？形成原因是什么？（2）討論東亞冬季風和夏季風在冷暖、干濕性質上有什么不同？判斷理由是什么？（3）舉例說明季風給我國帶來了哪些影響。探究辦法、過程：學生合作完成探究結果：小組匯報1.（1）和（2）共同回答：冬季，東亞盛行來自內蒙古—西伯利亞高壓前緣的偏北風，低溫干燥，風力強勁；夏季，東亞盛行來自太平洋副熱帶高壓西北部的偏南風，高溫、濕潤和多雨。海陸熱力差異。2.由于我國廣大地區盛行季風氣候，因此，從太平洋帶來的暖濕氣流使我國東部地區降水豐沛，形成了森林、草原景觀，農業生產也生機勃勃。例如，長江中下游地區，由于降水豐富，為亞熱帶常綠闊葉林景觀，一年四季，大地呈現出一派綠色，水網密布；而緯度位置大致相同的非洲撒哈拉地區，常年受副熱帶高壓的影響，降水稀少，形成沙漠景觀。大小和雨期長短存在明顯差異，呈現出由東南部向北、西北部逐漸減少的趨勢，因而對農業生產有重大影響。例如，在長江中下游及其以南地區，由于高溫多雨，農作物以水稻為主，一年兩到三熟。我國華北、東北以及西北地區東部，降水較少，以旱地農業為主，農作物以小麥為主，其次是谷子、高粱、玉米、大豆、土豆等。
第二節 氣壓帶和風帶
第2課時●教學過程［新課導入］通過上節課的學習，同學們對氣壓帶和風帶的分布、移動規律已初步掌握。了解到大氣環流能促進高低緯度間、海陸間的熱量和水汽交換，是各地天氣變化和氣候形成的重要因素。一般而言，不同的氣壓帶和風帶控制下的地區會形成不同的氣候。今天這節課就來一起研究氣壓帶和風帶對氣候的影響。（板書）三、氣壓帶和風帶對氣候的影響推進（新知識傳授）［教師精講］（投影）世界氣候分布圖
師：請大家在圖上標出全部的風帶和氣壓帶生：（一學生指投影回答，其他學生在事先發下的空白圖上填圖）（在繪圖的基礎上，教師通過案例分析引導學生自主探究）師：我們在描述氣候特征的時候，要把氣候的兩個最重要的要素——氣溫和降水的情況描述清楚。在某一種氣壓帶或風帶的控制下，其天氣狀況單一，其氣候特征可用“全年怎么樣”來描述。在某兩種氣壓帶或風帶的交替控制下，其天氣狀況復雜，其氣候特征可用“夏季怎么樣、冬季怎么樣”來描述。（板書）（一）單一氣壓帶或風帶控制下的氣候類型赤道及其南北兩側，即南北緯10°之間的廣大地區，氣溫會有這么樣的特征？生：受太陽輻射強，終年高溫。師：赤道地區受哪一個環流控制？生：受單一的赤道低氣壓帶控制。師：赤道低氣壓帶控制地區的大氣是怎樣運動的？生：盛行上升氣流。師：多什么樣的天氣？生：多對流雨。師：那么赤道及其南北兩側地區的氣候特征怎么描述？生：赤道及其南北兩側地區終年受赤道低氣壓控制，形成了終年高溫多雨的氣候特征。師：很好，這種氣候就是熱帶雨林氣候。（投影）伊基托斯——熱帶雨林氣候的降水和氣溫直方圖師：讀出熱帶雨林氣候的降水和氣溫值。生：全年皆夏，年平均氣溫在26 ℃左右，年降水量大都在 mm以上。師：熱帶雨林氣候主要分布在世界上哪些地區呢？生：赤道及其南北兩側的亞馬孫平原、剛果盆地、馬來群島等地。（動畫演示）熱帶雨林氣候的世界分布（學生再跟隨演示指認）師：世界上還有哪些地區只受單一的環流控制？生：（教師引導，小組合作探究）南北回歸線至南北緯30°的大陸中西部終年受副熱帶高壓帶的控制。生：（教師引導，小組合作探究）南北緯40°至南北緯60°的大陸西岸終年受來自海洋的西風控制。師：很好。南北回歸線至南北緯30°的大陸中西部終年在副熱帶高壓帶的控制下，大氣是怎樣運動的？ 生：氣流下沉。師：會是怎樣的氣候特征？生：終年高溫少雨。師：這種氣候叫熱帶沙漠氣候。（投影）開羅——熱帶沙漠氣候的降水和氣溫直方圖（學生讀圖說出降水和氣溫值）師：熱帶沙漠氣候主要分布在世界上哪些地區？生：主要分布在非洲北部的撒哈拉、西亞阿拉伯半島、印度河流域、墨西哥、西南非洲、澳大利亞的中西部、智利北部和秘魯等地區。（同時動畫演示）熱帶沙漠氣候的世界分布。師：終年在來自海洋的西風影響下，南北緯40°至南北緯60°的大陸西岸會是怎樣的氣候特征？（投影）倫敦——溫帶海洋氣候的降水和氣溫直方圖生：受海洋濕潤氣流的影響，終年濕潤，年降水量在700～1000 mm，氣溫年較差小。師：這種氣候叫溫帶海洋氣候，溫帶海洋氣候的特征可以描述為：冬不冷、夏不熱，全年降水均勻。溫帶海洋氣候主要分布在世界上哪些地區？（動畫演示）溫帶海洋氣候的世界分布生：主要分布在歐洲西部、北美洲美國和加拿大兩國交界兩側的西海岸、南美洲的智利南部、澳大利亞的塔斯馬尼亞島、新西蘭的南北二島。（過渡）師：非常好。我們知道太陽直射點的南北移動會帶來風帶和氣壓帶的南北移動，這樣就會有一些地區夏季受某環流的影響，而冬季又會受另一種環流的影響，下面我們再一起來探討在某兩種氣壓帶或風帶交替控制下的氣候有什么特征。（板書）（二）在兩種氣壓帶或風帶交替控制下的氣候類型（投影）世界氣候分布圖，標示風帶和氣壓帶（動畫演示）南北緯10°～南北回歸線之間的區域，南北緯30°～40°的大陸西岸。師：南北緯10°～南北回歸線之間的區域因為離赤道較近，故全年高溫。看北緯10°～北回歸線之間的區域，在夏季哪個環流會移動到這兒呢？會帶來什么影響？在冬季哪個環流會移動到這兒？又會帶來什么影響？生：夏季赤道低氣壓會移動到這兒并控制這個地區，會帶來豐富的降水；冬季副熱帶高壓帶和信風帶會控制這個地區，降水稀少。師：這就是熱帶草原氣候。（投影）——熱帶草原氣候的降水和氣溫直方圖師：看圖分析熱帶草原氣候的特征。生：全年高溫，夏半年降水多，冬半年干燥。師：正確。熱帶草原氣候有干濕兩季。請你找出主要分布的地區。（動畫演示）熱帶草原氣候的世界分布。生：分布在熱帶雨林氣候的南北兩側。（投影）世界氣候分布圖，標示風帶和氣壓帶。師：很好。再看世界氣候分布圖（已標示風帶和氣壓帶），南北緯30°～40°的大陸西岸。在夏季哪個環流會移動到這兒呢？會帶來什么影響？在冬季哪個環流會移動到這兒？又會帶來什么影響？生：夏季受副熱帶高壓控制，氣流下沉，炎熱干燥；冬季西風帶南移并影響這一地帶，暖濕多雨。師：正確。這種氣候在哪兒最典型？生：地中海沿岸地帶。師：很好。這就是地中海氣候。看圖回答，主要分布在哪些地區呢？生：地中海沿岸地帶、北美洲的加利福尼亞沿海、南美洲的智利中部、非洲南端的好望角地區、澳大利亞的墨爾本周圍和帕斯周圍。師：有哪些代表性的城市？生：羅馬、雅典、伊斯坦布爾、舊金山、洛杉磯、圣地亞哥、墨爾本、帕斯、好望角、開普敦等。師：這是唯一一種夏干冬濕的氣候類型，大家要認真理解記憶。（過渡）前邊我們探討的五種氣候類型都分布于大陸的西部或中西部，大陸東部的氣候類型有什么分布規律呢？師：氣壓帶和風帶是氣候形成的重要因素，但不是唯一的因素。一個地方氣候的形成是太陽輻射、大氣環流、海陸分布、地形、洋流等因素綜合影響的結果。上節課我們請大家課后完成“活動4”。請幾個同學來談談大陸東部的氣候類型、成因、分布及其特征。（投影）1月、7月亞洲季風圖