中文一二三区_九九在线中文字幕无码_国产一二区av_38激情网_欧美一区=区三区_亚洲高清免费观看在线视频

首頁 > 教案下載 > 化學教案 > 高中化學教案 > 高一化學教案 > 鈉的化合物

鈉的化合物

鈉的化合物

 

化學

授課教師

 

指導教師

 

   

 

授課時間

 

教學

內容

第一冊  第二章  第二節 

教學設計項目

            

知識與技能

1.使學生了解鈉的重要化合物的性質和用途。
2.
通過碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩定性實驗,使學生了解鑒別它們方法。

能力與方法

1.培養學生的觀察能力。
2.訓練學生用對比的方法認識事物。

3.完善學生的實驗能力和創造思維能力。

情感與態度

1.激發學生的求知欲望和學習期望;培養學生認真細致和嚴謹求實的科學態度。

2.通過學習我國著名化學家侯得榜對世界制堿工業、中國化學工業做出的巨大貢獻,對學生進行愛國主義教育。

 

1.過氧化鈉的重要性質    2.碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質及其鑒別方法

 

過氧化鈉和二氧化碳的反應

 

 

小試管、大試管、小燒杯、脫脂棉、膠頭滴管、酒精燈、火柴、氣球、鐵架臺等,

Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、稀鹽酸、澄清石灰水、蒸餾水、酚酞試劑。

 

對比法、討論法、實驗探究法

教師活動

學生活動

設計意圖

[引言]上一節課我們介紹了堿金屬的代表物質——鈉的相關知識,下面請大家思考幾個問題。

[投影]1.鈉在氧氣中燃燒的現象和產物?

2.鈉與水(已滴入幾滴酚酞試液)反應的現象及原因?

3.生活中,發現以下火情,我們應該采取的最佳滅火方式為?

①油鍋起火    ②建筑物著火

③電氣火災    ④金屬鈉著火

[過渡]那么常用來滅火的水和二氧化碳是否可以引起火災呢?我們來試一試。

[演示實驗]在蘸有Na2O2的脫脂棉上滴水,脫脂棉劇烈燃燒。
[補充實驗]將蘸有
Na2O2的脫脂棉置于石棉網上,用連有干燥管的導管向脫脂棉吹氣,脫脂棉劇烈燃燒。
[設問]發生上述現象的原因是什么?
[展示過氧化鈉]
[回答]原來,就是
Na2O2在起作用。

[引入新課]由于鈉的性質活潑,其化合物的種類繁多,用途也廣,過氧化鈉就是其中的一種。這節課我們就來學習。
[板書] 第二節
[講述]首先我們學習
過氧化鈉

[板書]一、過氧化鈉
[提問]由剛才實驗我們可知,
Na2O2可與H2OCO2發生化學反應,它們反應后的生成物是什么?
[引導]
Na2O2中氧元素的化合價是多少?是常見化合價嗎?有化合價改變的可能嗎?可能變為多少價?下面我們用實驗來檢驗Na2O2H2O反應后的生成物。

[演示實驗]把水滴入盛有Na2O2固體的試管中,用帶火星的木條放在試管口,檢驗生成的氣體。向試管中滴加酚酞試劑,觀察現象。

[提問]大家觀察到怎樣的實驗現象,分析產物?

[提問]請大家寫出反應化學方程式

[板書]2Na2O2+2H2O════ 4NaOH+O2

[設疑]剛剛變紅的溶液現在褪色了,這是為什么呢?請大家回去查閱資料,下一節課我們請同學來告訴大家。

[講述]另外,Na2O2是強氧化劑,實際應用中,我們常用其來漂白織物、麥稈、羽毛等。

[提問]Na2O2CO2反應時,棉花燃燒,說明了什么?

[講述]也生成了O2,同時生成了Na2CO3。
[提問]請大家寫出反應化學方程式

[板書]2Na2O2+2CO2════2Na2CO3+O2
[投影]思考題

1.呼吸面具中和潛水艇里常用Na2O2做供氧劑,說明理由。
2.
Na2O2應怎樣保存?
[過渡] 鈉的重要化合物還有碳酸鈉和碳酸氫鈉。[板書]二、碳酸鈉和碳酸氫鈉

[展示固體Na2CO3、NaHCO3
 
[講述]請大家閱讀課本內容32頁,總結出Na2CO3NaHCO3的物理性質。
[投影]Na2CO3NaHCO3性質的比較。
[學生完成表1中的①②③④
[提問]Na2CO3Na2CO3·10H2O是否為同一物質?
[講述]Na2CO3Na2CO3·10H2O是兩種不同的純凈物,Na2CO3·10H2O在空氣中易失去結晶水而漸漸碎裂成粉末。

[講述]從初中所學知識我們知道, Na2CO3與稀鹽酸反應,會有CO2氣體產生,那么NaHCO3遇到稀鹽酸,現象又如何呢?

[演示實驗]氣球實驗

 [提問]你觀察到怎樣的現象呢?

[追問]為什么NaHCO3的反應更劇烈?

[講述]Na2CO3NaHCO3與鹽酸反應,均生成了水和二氧化碳,但Na2CO3經歷了由正鹽到酸式鹽再到酸的兩個過程,而NaHCO3本身是酸式鹽,所以只需要一步就直接生成了酸。故NaHCO3與鹽酸反應更劇烈。
[完成表中內容](離子方程式)

[過渡]我們曾經學習過碳酸鈣的性質,它在高溫條件下會發生怎樣的變化呢?碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩定性怎樣呢?

[演示實驗]同時加熱Na2CO3NaHCO3(已檢驗過,裝置氣密性良好)
[結論]NaHCO3加熱可發生分解反應,生成能使澄清石灰水變渾濁的CO2氣體。而Na2CO3加熱無明顯現象。
[與學生一同完成表

[講述]碳酸鈣加熱到900℃以上即分解放出二氧化碳,碳酸鈉加熱不易分解,而碳酸氫鈉加熱到270即分解放出二氧化碳。

[提問]若碳酸鈉固體中混有碳酸氫鈉固體,應怎樣除去雜質呢?
[過渡]性質的不同,決定了它們的用途也有所不同,請大家從課本中找出Na2CO3NaHCO3的用途,并完成表中內容⑦。

[討論]房里,我們不小心將盛有純堿,小蘇打和食鹽的瓶子弄混了,該怎樣區別它們呢?
[小結]這節課我們既要掌握碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質及其鑒別方法,又要熟記過氧化鈉的重要性質。

[鞏固練習]
[布置作業 ]課本P351、23

 

思考

回答

 

 

 

 

 

 

 

 

觀察

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

[回答]Na2O2中氧元素的化合價是-1價;是氧元素不常見的化合價;有可能發生化合價的改變;變為0價或-2價。

 

觀察

思考,回答

學生板書

 

 

 

 

 

 

回答

 

 

學生板書

 

[回答] Na2O2和二氧化碳反應放出氧氣。Na2O2在空氣中易和二氧化碳、水反應,所以應密閉保存。

 

閱讀課本

 

填表

 

回答

 

 

 

 

 

 

注意觀察反應現象的相同點和不同點

回答

 

 

 

 

填表

 

 

 

觀察,回答

 

 

 

 

填表

 

 

 

學生討論回答

 

 

 

填表

學生討論回答

 

 

 

 

 

記錄作業 

 

 

 

 

 

引發興趣

 

 

 

 

 

 

 

 

 

引導學生用實驗解決化學問題

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

滲透研究問題的科學方法

 

 

 

 

 

培養學生

觀察能力

 

 

 

 

將所學知識與實際生活相聯系

 

 

 

 

 

利用所學知識

解決問題

 

 

 

 

 

回歸教材

 

 

 

 

 

 

 

引導學生注重新舊知識之間的有機聯系

 

培養學生分析

問題的能力

 

 

 

 

 

 

 

 

 

培養觀察能力

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

培養學生靈活運用所學知識解決實際問題的能力

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

[板書設計 ]

第二節 

一、過氧化鈉

2Na2O2+2H2O════ 4NaOH+O2

2Na2O2+2CO2════2Na2CO3+O2

    

二、碳酸鈉和碳酸氫鈉

 

Powerpoint

第二節 

問題:

 

1.鈉在氧氣中燃燒的現象和產物?

2.鈉與水(已滴入幾滴酚酞試液)反應的現象及原因?

3.生活中,發現以下火情,我們應該采取的最佳滅火方式為?

①油鍋起火    ②建筑物著火

③電氣火災    ④金屬鈉著火

 

思考題:

 

1.呼吸面具中和潛水艇里常用Na2O2做供氧劑,說明理由。

2.Na2O2應怎樣保存?

 

1:碳酸鈉與碳酸氫鈉的比較

 

化學式

Na2CO3

NaHCO3

俗名

純堿或蘇打

小蘇打

顏色狀態

白色粉末

細小的白色晶體

水溶性

易溶與水

較易溶與水

與酸反應

CO32-+2H+CO2+H2O

劇烈

HCO3-+H+CO2+H2O

更劇烈

熱穩定性

穩定

2NaHCO3 =Na2CO3 + H2O + CO2

用途

玻璃、制皂、造紙、紡織

發酵粉、胃藥

 

 

 

討論:

 

廚房里,我們不小心將盛有純堿,小蘇打和食鹽的瓶子弄混了,怎樣區別它們呢?

 

鞏固練習:

 

1.下列物質,在空氣中能穩定存在的是(  D 

A.NaOH    B.Na2O    C. Na2O2     D.NaCl

2.關于Na2CO3NaHCO3的下列敘述中,正確的是(  D 

A. NaHCO3的熱穩定性比Na2CO3的強

B. NaHCO3 Na2CO3更易溶于水

C. Na2CO3NaHCO3都可以用來治胃病

D. 與相同質量分數的鹽酸反應,NaHCO3 Na2CO3要快

鈉的化合物 相關內容:
  • 鈉的化合物

    教學目標知識目標 了解鈉的重要化合物的性質、用途。 掌握碳酸鈉和碳酸氫鈉的相互轉化規律及性質的不同點。能力目標 運用“對立統一”的辯證唯物主義觀點分析掌握物質之間的相互關系。...

  • 鈉的化合物

    教學目標知識目標 了解鈉的重要化合物的性質、用途。 掌握碳酸鈉和碳酸氫鈉的相互轉化規律及性質的不同點。能力目標 運用“對立統一”的辯證唯物主義觀點分析掌握物質之間的相互關系。...

  • 鈉的化合物

    教學目標概覽(一)知識目標1.使學生掌握鈉的氧化物的性質 2.使學生掌握鈉的重要化合物的用途 3.通過碳酸鈉與碳酸氫鈉的熱穩定性實驗,使學生掌握它們的鑒別方法(二)能力目標培養學生的觀察能力;訓練學生用對比的方法認識事物和全面地分...

  • 鈉的化合物

    教學目標知識目標 了解鈉的重要化合物的性質、用途。 掌握碳酸鈉和碳酸氫鈉的相互轉化規律及性質的不同點。能力目標 運用“對立統一”的辯證唯物主義觀點分析掌握物質之間的相互關系。...

  • 鈉的化合物

    教學目標知識目標 了解鈉的重要化合物的性質、用途。 掌握碳酸鈉和碳酸氫鈉的相互轉化規律及性質的不同點。能力目標 運用“對立統一”的辯證唯物主義觀點分析掌握物質之間的相互關系。...

  • 鈉的化合物

    教學目標知識目標 了解鈉的重要化合物的性質、用途。 掌握碳酸鈉和碳酸氫鈉的相互轉化規律及性質的不同點。能力目標 運用“對立統一”的辯證唯物主義觀點分析掌握物質之間的相互關系。...

  • 高中化學《鈉的化合物》說課稿(精選2篇)

    很多高中化學老師都不知道說課稿怎么寫?下面以高中化學《鈉的化合物》說課稿為例,為大家展開介紹,希望對大家有幫助。尊敬的各位評委、老師們!大家好!我是中的,我說課的題目是高中化學《鈉的化合物》。...

  • 鈉的化合物說課稿(精選8篇)

    一、 說教材1.教材的地位和作用鈉的重要化合物是本章教材的重點之一,本節知識是鈉單質性質的延伸和發展,鈉單質在化學反應中易失電子轉變為鈉的化合物,所以鈉單質和鈉的化合物之間存在著必然的因果關系。...

  • 高中化學《鈉的化合物》說課稿

    很多高中化學老師都不知道說課稿怎么寫?下面以高中化學《鈉的化合物》說課稿為例,為大家展開介紹,希望對大家有幫助。尊敬的各位評委、老師們!大家好!我是中的XXX,我說課的題目是高中化學《鈉的化合物》。...

  • 高中化學--鈉的化合物說課稿

    各位評委大家好,我的說課題目是:人教版高中化學第一冊,第二章第二節《鈉的化合物》中的第一部分------過氧化鈉〔打開課件〕 一、教材的地位和作用〔說的同時打開課件這個按鈕〕 鈉的化合物是本章教材的重點之一,通過鈉的化合物的學習,...

  • 第二節 鈉的化合物

    1.氧化鈉和過氧化鈉 在組成上兩者都屬于鈉的氧化物,但因含氧量不同,在結構、性質上存在差異,現將兩者比較見下表。氧化鈉過氧化鈉色、態化學式電子式氧元素的化合價穩定性與H2O反應的方程式與CO2反應的方程式氧化性、漂白性用途 2.鈉的...

  • 高一化學教案
主站蜘蛛池模板: 日本在线一区二区三区视频观看 | 无线乱码一二三区免费看 | 成年人免费在线视频 | 永久免费无码AV网站在线观看 | 1级片免费看 | 农村人伦偷精品视频a人人澡 | 性按摩无码中文 | 成年女人看片免费视频播放人 | 亚洲vs日韩vs欧美vs久久 | 欧美日本性视频 | 国产bdsm | 黄片一级毛片 | 成片免费观看视频大全 | 亚洲成A人V欧美综合天堂麻豆 | 大地资源网最新更新 | 国产美女视频一区二区三区 | 欧美成人hd | 成人日批| 玖草视频 | 中文在线观看视频 | 精品国产偷窥一区二区 | 国产精品日日夜夜 | 九色腾高清 | 国产91入口 | AV无码中文字幕不卡一区二区三区 | av在线免费观看国产 | 大胆av | 久久人妻无码aⅴ毛片花絮 成人综合网址 | 欧美怡红院免费全部视频 | 91九色视频网站 | 日本中文字幕a∨在线观看 国产系列视频二区 | 深夜福利1000 | 999亚洲精品无码久久久久 | 中国一级大黄大黄大色毛片 | 久久久久久久久久久国产精品 | 精品免费国产一区二区三区 | 一级毛片一级毛片一级毛片一级毛片 | 国产精品免费一区二区三区在线观看 | 国产美女被遭强高潮网站不再 | 国产69精品福利视频 | zzzzzz在线日本免费视频 |