荊軻刺秦王 教學(xué)設(shè)計
文本解讀
知識積累
1.作家作品
(1)《戰(zhàn)國策》是一部分國記事的史書，雜記西周、東周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山十二國之事，包括了自春秋以后至秦統(tǒng)一天下約二百四十年的部分歷史。《戰(zhàn)國策》是由戰(zhàn)國末期至秦漢間一部史料匯編，西漢劉向重新整理，分為33卷，定名為《戰(zhàn)國策》。該書記敘了戰(zhàn)國時代謀臣策士的言論及其縱橫捭闔的斗爭，從中反映了那個時代的政治大事和多種矛盾。全書側(cè)重記敘了縱橫游說之士急功好利、朝秦暮楚、玩弄權(quán)術(shù)的行為和聳人聽聞、放言無憚的辭令，突出表現(xiàn)出縱橫家的思想：政治上崇尚謀略，強調(diào)審時度勢，肯定舉賢任能；在人生觀上追求功名顯達、富貴利祿。
《戰(zhàn)國策》的文學(xué)成就首先表現(xiàn)在人物形象的塑造上。全書對當(dāng)時社會各階層形形色色的人物多有鮮明生動的描繪，尤其描寫了一系列的“士”的形象。《戰(zhàn)國策》以波瀾起伏的情節(jié)、個性化的言行、傳神的形態(tài)和細節(jié)來描寫人物，有時還運用虛構(gòu)的手法。
《戰(zhàn)國策》在語言藝術(shù)上的空前成就是其文學(xué)成就的重要方面。其文章風(fēng)格是:辯麗橫肆，鋪張揚厲，氣勢縱橫。《戰(zhàn)國策》文章的特點還體現(xiàn)在：用大量的寓言故事、軼聞?wù)乒蕘碓鰪娹q詞的說服力；大量運用對偶排比，增強文章的氣勢；長于鋪張渲染。
(2)相關(guān)背景。
燕太子丹在秦國做人質(zhì)時，秦王嬴政沒有禮遇他，他十分憤恨，就逃回燕國，后來秦兵進攻各國，兵臨易水，直接威脅到燕國，太子丹就讓荊軻到秦國刺殺秦王，企圖達到既報前仇，又救國難的目的。本文記敘的就是這件事情的始末。
荊軻，春秋戰(zhàn)國時代有名的四大刺客之一。祖先是齊國人，后遷居衛(wèi)國，原叫慶卿，到了燕國以后，才叫荊軻，又叫荊卿。他喜歡讀書擊劍，結(jié)交名人勇士。課文中提到的擊筑的高漸離，就是他的朋友之一。燕太子丹為了刺秦王，先找智能雙全的燕國處士田光。田光覺得自己老了，無法完成太子丹的重托，便向太子丹推薦了荊軻。田光為了激勵荊軻，便自殺了。荊軻接受了任務(wù)，太子丹高興萬分，馬上封荊軻為上卿，精心奉侍……以后，就是課文記敘的情況。
2.基礎(chǔ)積累
通假字
秦王必說見臣。(“說”通“悅”，高興。)
日以盡矣。(“以”通“已”，已經(jīng)。)
而燕國見陵之恥除矣。(“陵”通“凌”，凌辱。)
今日往而不反者。(“反”通“返”。)
請辭決矣。(“決”通“訣”，訣別。)
燕王誠振怖大王之威。(“振”通“震”，震懾。)
設(shè)九賓。(“賓”通“儐”，迎賓贊禮的人。)
圖窮而匕首見。(“見”通“現(xiàn)”。)
荊軻奉樊於期頭函。(“奉”通“捧”。)
卒起不意。(“卒”通“猝”，倉促，突然。)
秦王方還柱走。(“還”通“環(huán)”，繞。)
信息篩選
找出本文的詞類活用、古今異義和常見文言句式。
明確：1.詞類活用：
進兵北略地：北，方位名詞作狀語，向北。
函封之：函，名詞作狀語，用匣子。
前為謝曰：前，方位名詞作動詞，走上前。
其人居遠：遠，形容詞活用作名詞，遠方。
使使以聞大王：聞，動詞使動用法，使……聽到。
太子遲之：遲，形容詞意動用法，以……為遲。
發(fā)盡上指冠：上，名詞作狀語，向上。
群臣怪之：怪，形容詞意動用法，以……為怪。
乃欲以生劫之：生，形容詞作狀語，活著。
2.古今異義。
仰天太息流涕 古義：眼淚。 今義：鼻涕。