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堅持內外因相結合的觀點 教案

發布時間:2019-05-31

堅持內外因相結合的觀點 教案


名言:機遇只偏愛那種有準備的頭腦。只會垂青于有準備的人。
③要正確對待順境和逆境。
 順境可以為個人成長創造良好的條件,而逆境會給人成長帶來不利影響。但是,順境和逆境都是外因,必須通過內因才起作用。所以,身處順境時,要頭腦清醒,抓住時機,早日成材。身處逆境時,也要堅強,要百折不撓,戰勝困難。
青蛙實驗:把一只青蛙扔進沸騰的油鍋,結果這只青蛙蹦出鍋外,安然跑了;過了一會兒,他們又把這只青蛙放到一個裝滿涼水的鍋中,青蛙逍遙自在,他們慢慢加熱,結果死了。生于憂患,死于安樂。
分析:內外因原理、方法論。沸騰的油鍋和裝滿涼水的鍋,對青蛙來說是外因(一是順境;一是逆境)成功與死亡的原因在于內因。啟示我們怎樣對待順境和逆境。
矛盾雙方依據一定的條件相互轉化。
故事:任何事情都會過去。1954年,巴西足球隊在世界杯上失利,與金杯擦肩而過。球員非常沮喪,無顏見江東父老;貒呦嘛w機,球員們驚呆了。球迷熱情歡呼,看不到半點埋怨。有一句標語:任何事都會過去。球員深深感動,淚流滿面。1958年世界杯終于獲得金杯,同樣的場景,同樣一句標語:任何事都會過去。再送給同學們一句話:真的勇士,敢于直面慘淡的人生。
例:自古雄才多磨難。 西伯侯周文王被殷紂王拘禁在里時,寫了《周易》;孔子周游列國宣講儒道,在陳地和蔡地受到圍攻和絕糧之苦,返回魯國作《春秋》;屈原兩次被楚王放逐,幽憤而作《離騷》;春秋時魯國史官左丘明失明而著《國語》;孫臏被龐涓割去膝蓋骨,而著有《孫子兵法》;司馬遷受宮刑而賦《史記》;雪芹舉家食粥而著《紅樓夢》韓信受項羽胯下之辱而統領百萬大兵。洪戰輝在極端貧困中成才。說明逆境畢竟是外因,如果充分發揮內因的作用,同樣能成才。因此,我們要做生活的強者,在困境中磨煉自己。
2.建設中國特色的社會主義,也必須把內外因結合起來。
語錄一:鄧小平說,中國的事情要按照中國的情況來辦,要依靠中國人自己的力量來辦。獨立自主,自力更生,無論過去、現在和將來,都是我們的立足點。
 語錄二:鄧小平說,任何一個國家要發展,孤立起來,閉關自守是不可能的,不加強國際交往,不引進發達國家的先進經驗、先進科學技術和資金,是不可能的。
 以上兩段語錄體現了什么哲學道理?
 ①內因是事物變化發展的根據。我國的社會主義現代化建設,必須把立足點放在依靠自己力量的基礎上,中國解決所有問題的關鍵在于依靠自己的發展,所以要堅持獨立自主、自力更生的原則
②外因是事物發展變化的條件。 中國的發展離不開世界。實行對外開放是我們須長期堅持的基本國策。我國要以更積極的姿態走向世界。
③外因通過內因起作用。內因和外因結合起來才能推動事物的發展。自力更生和對外開放是相輔相成,辯證統一的。對外開放要和我國實際上結合起來,自力更生是更好利用外部條件的前提;中國的發展需要在平等互利的基礎上進一步提高對外開放的水平。
 [課堂練習]:(略)
 

[課堂小結]:附
投影設計
                             要重視內因的作用

3頁,當前第2123
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