第五課《人民當家作主》復習教學案
主備人：趙宏榮
一、學習目標：
1、看課本構建知識網絡，并識記知識點。
2、進行針對性訓練，提高各項能力。
二、知識梳理：
人大及人大制度
一年一度人代會 代表行使國家權力
怎樣做
民族關系
民族區域自治制度 民族區域自治
怎樣做
三、基礎知識
1.我國 人民是怎樣行使管理國家事務的權力的（p54）
2.我國的權力機關是什么 ？（p54）
3.最高權力機關是什么？（p5 4）
4.我國的根本政治制度是什么？實行人民代表大會制度有什么意義？（p57）
5.人民代表大會和其他國家機關的關系是怎樣的（p55）
6.人民和人大代表的關系是怎樣的（p56）
7.人大代表怎樣才能不負人民重托（p56）
8.實行人民代表大會制度對青少年提出了什么要求？（p57）
9.處理民族關系的原則是什么？（p58）
10.社會主義新型民族關系是怎樣的？（p58）
11.建國50年來我國長期穩定和繁榮昌盛的重要原因是什么？（p60）
12.我國民族分布的特點（p61）
13.我國的基本民族政策和基本政治制度是什么? （p61）
14.什么是民族區域自治（p61）實行這一制度的意義（p62）
15.青少年怎樣為維護民族團結做貢獻（p62）
16.少數民族地區發展的原因有哪些？（或者為促進少數民族地區經濟發展，黨和政府采取了哪些措施— —包括我國處理民族關系的原則和民族政策以及西部大開發、依法治國 ，打擊恐怖分子、興邊富民政策等都可以）（p59）
四、達標訓練
1、XX年2月28日，十一屆全國人大常務委員會第七次會議表決通過了《中華人民共和國食品安全法》。全國人民代表大會在行使（ ）
a.立法權b.監督權c.決定權d.任免權
XX年3月5日，十屆全國人大五次會議在人民大會堂開幕。據 此回答2-3題。
2、一些人大代表向會議提出了保護農民權益問題的方案，這反映出