初一上冊政治寒假作業(yè)練習(xí)題
1.周恩來總理雖然身為領(lǐng)導(dǎo)人，卻時時處處尊重別人的勞動，尊重他人的人格。一次，因為他咳嗽，理發(fā)師傅一不小心給他的臉劃了一個小口子，他不僅沒有責(zé)怪理發(fā)師傅，還馬上向理發(fā)師傅致歉：這都怪我咳嗽時沒有和你打招呼!并留下理發(fā)師傅一塊吃飯，以解除理發(fā)師傅不安的心情。周恩來總理的舉動說明①他是一個有高度自尊的人②自尊的人尊重他人③自尊的人都是自傲的人④自尊是天生的氣質(zhì)
A.①②B.③④C.①③D.②④
2.中文編輯軟件WPS的創(chuàng)作者求伯君有一種永不服輸?shù)木瘛．?dāng)他看到外國軟件逐步占領(lǐng)中國市場時，心里很不服氣。他相信外國人能做到的事情，我們中國人也能做到，還可以做得更好。于是，他不惜代價投入到WPS的開發(fā)研制當(dāng)中，終于獲得了成功。這說明
A.自信是成功基石B.自信就能成功C.自信就是對誰都不服氣D.自信能給人帶來好運氣
3.清朝葉存仁，做了三十余年的官。他離任時，部屬執(zhí)意送行話別，但送行的船遲遲不發(fā)，葉存仁好生納悶，等至明月高掛，來了一葉小舟，原來是部屬臨別贈禮，故意利用夜色以避人耳目。葉存仁當(dāng)即寫詩一首：月白風(fēng)清夜半時，扁舟相送故遲遲。感君情重還君贈，不畏人知畏己知。拒禮而去。這件事告訴我們①自尊的人知榮辱、講自愛②自尊的人能用正確的言行維護(hù)自己的榮譽③自尊的人積極向上④自尊的人都是不近人情的人
A.①②B.③④C.①③D.②④
4.林鋼跟隨打工的父母來到城里，轉(zhuǎn)學(xué)到了一個新環(huán)境。看到周圍的同學(xué)多才多藝、穿著漂亮，他覺得自己簡直一無是處,抬不起頭來。你認(rèn)為他的表現(xiàn)①說明他有些自卑②說明他有自知之明③因為他沒有長處和優(yōu)勢，所以不自信④因為他沒能通過科學(xué)地比較發(fā)現(xiàn)自己的長處，所以不自信
A.①②B.③④C.①④D.②③
5.下列行為中，屬于自尊表現(xiàn)的是①在容貌和衣著上修飾自己②在言行上約束自己③取得成績希望得到他人的贊揚④對權(quán)威人士言聽計從
A.①②③④B.①②C.①②③D.③④
6.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。說的道理是
A.自尊的人最看重自己的人格B.希望過富貴的生活
C.人活著不能貧窮D.無論何時都不能屈服
7.愛迪生在發(fā)明電燈的時候，先后試用過上千種材料做燈絲，可是都沒有成功。面對他人的嘲笑，他卻笑著說：我并沒有失敗，因為我已經(jīng)知道了多種材料不適合做燈絲。他堅持實驗下去，終于獲得了成功。這說明了
A.自信給人戰(zhàn)勝困難的勇氣B.愛迪生太狂妄C.自信者自傲D.自信一定能使人成功
8、《晏子使楚》的故事告訴我們的道理是
A自尊的人最看重自己的人格B自尊的人總是虛榮的
C自尊對成功沒有幫助D自尊是不正常的心里。
9、實施新課程改革以來，某校建立起學(xué)科多元評價指標(biāo)體系，而音、體美、自然等學(xué)科的考評，在學(xué)期末特意增加了一項特別的考試我能行展示。采取學(xué)生主動申報、自主選擇的方式進(jìn)行，展示出他們的特長。開展這一系列活動
①有助于增強學(xué)生的自信心②有助于學(xué)生體驗成功的快樂③會使學(xué)生產(chǎn)生自卑的心理④會使學(xué)生看到自己的長處和優(yōu)點
А、①②③В、②③④С、①②④D、①②③④
10、自尊是一種健康良好的精神狀態(tài)。下列能反應(yīng)中學(xué)生自尊心的是
①自我尊重和自我愛護(hù)②注意在容貌上和衣著上修飾自己③注意在言行上約束自
④要求他人、集體和社會對自己尊重⑤維護(hù)自己的尊嚴(yán)，不允許別人批評自己的缺點
A.①②③⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④
初中各科目的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提高綜合成績非常重要，接下來就是初中頻道為大家提供的初一上冊政治寒假作業(yè)答案。
一.單項選擇(以下各題都有四個選項，其中只有一個是正確的，選出正確答案填寫在答題卡上。每小題2分，共24分。)
題號123456789101112
答案CBDACBCDABBB
二，判斷(判斷以下各題的說法是否正確，正確的選“A”，錯誤的選“B”。每小題1分，共4分。)
題號13141516
答案ABAB
三、簡答題：
17、答：對于外來的文化和習(xí)俗不能不加分析地簡單模仿，全盤照搬，對有毒有害的東西要堅決抵制。
18、《中華人民共和國教育法》這些法律規(guī)定的權(quán)利主要包括：
1、入學(xué)權(quán)利2、接受規(guī)定年限教育的權(quán)利
3、按規(guī)定獲得獎學(xué)金、貨學(xué)金、助學(xué)金的權(quán)利
4、完成規(guī)定學(xué)業(yè)，獲得相應(yīng)證書的權(quán)利等。(答到三點給全分)
四、分析題：
19、
(1)不同意1分對中學(xué)生而言，異性同學(xué)之間的交往不僅有利于學(xué)習(xí)進(jìn)步，優(yōu)勢互補，而且有利于個性的全面發(fā)展，使性格更為豁達(dá)開朗，情感體驗更為豐富，意志也更為堅強。(3分)
(2)落落大方，掌握分寸。
互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
提倡男女同學(xué)之間的群體交往。(意思答對即可)現(xiàn)在是不是感覺初中頻道為大家準(zhǔn)備的初一上冊政治寒假作業(yè)答案很關(guān)鍵呢?歡迎大家閱讀與選擇!
11、一次，體育課進(jìn)行跳木馬練習(xí)。小強個子矮，再加上平時缺乏練習(xí)，總也跳不過去，引來周圍同學(xué)的一陣笑聲。小強感到自己的自尊心受到了很大的傷害，發(fā)誓一定要跳過去，而且還要比別人跳得漂亮。從此以后，他加強練習(xí)，逐漸找到了跳木馬的訣竅。在一次測試中，小強的跳木馬動作規(guī)范而漂亮，贏得了老師和同學(xué)們的一陣贊揚聲。
這說明了什么?
12、相信自己行，才會我能行;別人說我行，努力才能行;你在這點行，我在那點行;今天若不行，爭取明天行;能正視不行，也是我能行;不但自己行，幫助別人行;相互支持行，合作大家行;爭取全面行，創(chuàng)造才最行。這是北京市在中小學(xué)生中開展的我能行教育活動中總結(jié)出的八句話。
北京市開展這項活動的目的是什么?你對上述八句話中哪一句認(rèn)識最深刻，請談一談。
13、請你來當(dāng)心理專家，診斷一下王杰同學(xué)與成功無緣、自信全無的原因何在?
七年級五班的王杰同學(xué)，見人說話先臉紅，遇到事情我不行，把自己看的一無是處。
王杰的病因是：
處方：
第七課做自尊自信的人同步測試參考答案
1、A2、A3、A4、C5、C6、A7、A8、A9、C10、D
11、①自尊的人積極向上。自尊是促使人奮發(fā)進(jìn)取的心理因素，它能使人產(chǎn)生巨大的精神力量。②真正樹立起自尊，贏得他人尊重，是要靠自我努力、發(fā)展提高自己來實現(xiàn)的。我們要通過自己的執(zhí)著追求、勤奮學(xué)習(xí)，努力在各方面提高自己、完善自我。
12、提示：開展這項活動的目的是針對部分學(xué)生中存在的自信心差的實際情況，培養(yǎng)學(xué)生的自信意識，增強自信心。
關(guān)于對八句話中某一句中的認(rèn)識，可根據(jù)自信的意義、對自我的正確認(rèn)識和培養(yǎng)自信的方法等問題展開來談，不一定拘泥于教材的論述。
13、病因：缺乏自信心，有自卑的心理作怪。處方：正確認(rèn)識自己，要科學(xué)比較，找到自己的優(yōu)勢，并充分肯定自己。
以上就是為大家整理的人教版初一上冊政治寒假作業(yè)練習(xí)題，怎么樣，大家還滿意嗎?希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助，同時也祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試順利!
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初中是我們?nèi)松牡谝淮无D(zhuǎn)折，面對初中，各位學(xué)生一定要放松心情。小編為大家準(zhǔn)備了(寒假樂園)初一上學(xué)期政治寒假作業(yè)測試題參考，希望給各位學(xué)生帶來幫助。
1.進(jìn)入中學(xué)后，我們會遇到很多新鮮事物，初中生活把我們帶進(jìn)一個嶄新的天地，讓我們站在一個新起點上。這里說的“新起點”是指
A.自身成長的新起點B.新環(huán)境C.新同學(xué)D.新老師
2.小張同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦，晚上常常學(xué)習(xí)到深夜，就連周末也從不休息，可她成績并沒有提高，她很難過，又找不出原因。你認(rèn)為小張同學(xué)學(xué)習(xí)成績沒有提高的主要原因是
A.不夠刻苦和勤奮B.學(xué)習(xí)時間太少
C.學(xué)習(xí)態(tài)度不端正D.沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
3.我國有句俗語：“一個和尚挑水喝，兩個和尚太水喝，三個和尚沒水喝。”下面與這句話沒有關(guān)聯(lián)的表述是
A.松散的集體不能形成強大的合力
B.團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力
C.和尚不喜歡與別人相處，和尚越多力量越小
D.集體的力量不僅取決于集體成員數(shù)量多少，更取決于成員之間的組織和配合
4.作為中學(xué)生，要想學(xué)會自主學(xué)習(xí)，就要應(yīng)該
①學(xué)會逐步擺脫對父母和老師的依賴②成為一個自主的學(xué)習(xí)者
③能獨立承擔(dān)學(xué)習(xí)責(zé)任④拒絕任何形式的輔導(dǎo)
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
5.平時各門成績不錯的晶晶在一次數(shù)學(xué)考試中失利后，沮喪地說：“我怎么什么都不會啊!”下列能幫助她正確認(rèn)識自我的是
A.士別三日，刮目相看B.金無足赤，人無完人
C.知人者智，自知者明D.有則改之，無則加勉
6.“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失。”這句古訓(xùn)體現(xiàn)的道理是
A.要學(xué)會通過與他人比較和傾聽評價來認(rèn)識自己B.要全面采納他人的建議
C.要善于悅納自己，學(xué)會展示自己的優(yōu)點D.要在挑戰(zhàn)中展示、發(fā)展自我
7.小江從鄉(xiāng)下隨打工的父母來到城里讀書。看到周圍的同學(xué)多才多藝、穿著漂亮，她覺得自己簡直一無是處，抬不起頭來。對此分析正確的是
①說明她有些自卑②說明她有自知之明③因為她沒有長處和優(yōu)勢，所以不自信④因為她沒能通過科學(xué)的比較發(fā)現(xiàn)自己的長處，所以不自信
A.①②B.②③C.①④D.②④