初中物理實驗歸類復(fù)習(xí)測試卷（二）
電路的( ) a.總電流變小 b.總功率變大 c.總電壓變大 d.總電阻變大 34.我們常見的可調(diào)亮度的臺燈,它實際是通過旋鈕調(diào)節(jié)電路中的變阻器來調(diào)節(jié)燈的亮度的,以下關(guān)于這種燈的說法中正確的是( )a. 變阻器與燈泡是并聯(lián)的b. 燈越亮?xí)r變阻器接入電路中的阻值越大c. 燈光弱時比燈光強(qiáng)時并不省電,因為此時接入電路中的電阻也要消耗電能d. 燈光強(qiáng)時比燈光弱時,電路中電流大,消耗的功率大反思一自從1997年新實驗室建成，以及又經(jīng)歷了幾次普實驗收后，我校無論是演示實驗還是學(xué)生分組實驗都有了很大的改觀，實驗教學(xué)已成為我校物理教學(xué)的重要組成部分。...
說教材：《重力與重心》是司南版必修1第四章第1節(jié)的內(nèi)容，是本章重要的基礎(chǔ)內(nèi)容本章從最常見的重力入手，講授力學(xué)的基礎(chǔ)知識，是高中力學(xué)的基礎(chǔ)，為后面的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，所以本章的教學(xué) 關(guān)系到高中物理教學(xué)的好壞本節(jié)的主要教學(xué)內(nèi)容有：1...
[設(shè)計意圖]通過運(yùn)用學(xué)過的知識解決實際問題的過程,使學(xué)生深化對知識點的理解和運(yùn)用。[復(fù)習(xí)目標(biāo)]掌握質(zhì)量,密度,比熱容等物理量,鞏固天平,量筒等儀器的使用方法.能運(yùn)用學(xué)過的知識解決生活中的一些實際問題培養(yǎng)學(xué)生手腦并用,合作探究的科學(xué)精...
詳細(xì)介紹：重點和難點1、知道樂音的三要素.2、知道樂音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)；響度跟發(fā)聲體的振幅和距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)；不同發(fā)聲體發(fā)出的樂音的音色不同.教法：學(xué)生參與實驗教具：錄音機(jī)、磁帶、旋轉(zhuǎn)齒輪裝置、木梳、硬紙片、硬...
（一）教學(xué)目的1.知道使用滑輪的好處。理解定滑輪、動滑輪、滑輪組的作用。2.會根據(jù)滑輪組的掛線判斷滑輪組的省力情況，會根據(jù)要求，正確組裝滑輪組。（二）教具：學(xué)生分組實驗。...
八年級物理第五章第一節(jié)《力 》 教學(xué)設(shè)計柘溪鎮(zhèn)中學(xué) 喻思堂一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：理解力的概念，知道力是物體之間的相互作用，在具體問題中能找出施力物體和受力物體；知道力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài)，可以引起物體的形變。...
教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.知道什么是重力、重力的方向、重心.2.理解重力的大小跟質(zhì)量成正比，會用公式計算重力.能力目標(biāo)1.通過上節(jié)力的三要素的學(xué)習(xí)引入重力的三要素，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的遷移能力.2.培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力.情感目標(biāo)通過講解...
一、基本說明1、本教學(xué)設(shè)計參與人員基本信息作者2、教學(xué)內(nèi)容1）所用教材出版單位：人民教育出版社2）年級或模塊：九年級3)所屬的章節(jié)：第十六章第三節(jié)4)教學(xué)時間45分鐘二、教學(xué)設(shè)計1、教學(xué)目標(biāo)知識與技能：了解比熱容的概念，知道比熱容是...
教學(xué)目標(biāo)1、 德育目標(biāo)：進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生對大自然和物質(zhì)運(yùn)動形式多樣化的認(rèn)識2、 知識目標(biāo)：（1） 認(rèn)識液化現(xiàn)象（2） 了解液化的方法（3） 知道液化放熱3、 能力目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實驗?zāi)芰Γ约袄碚撆c實踐相結(jié)合的能力教學(xué)重點：...
教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1.知道什么是力的平衡和二力平衡的條件。2.會應(yīng)用用二力平衡條件去分析解決、解決簡單的問題。能力目標(biāo)：1. 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。認(rèn)真觀察什么是力的平衡及物體受到兩個力作用時的平衡;觀察物體受兩力平衡時力的特點。...
教學(xué)目標(biāo)：1、科學(xué)概念：知道磁鐵有磁性。2、方法與過程目標(biāo)：能夠?qū)唧w事物和現(xiàn)象進(jìn)行自主與合作探究活動，從而認(rèn)識磁鐵的磁性的特點。3、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：在探究活動中體會合作與交流的快樂，樂于探究和發(fā)現(xiàn)周圍事物的奧秘。...
一、說教材 1、教材內(nèi)容要點： 第一，電功率的定義、物理意義、單位;第二，電功率和電壓,電流的關(guān)系，電功率計算;第三，理解和區(qū)分用電器的額定功率和實際功率。...
一、教材分析本節(jié)課要說的密度一節(jié)屬于第二部分，這一部分包括了后面所有八章的內(nèi)容，它們形成了經(jīng)典力學(xué)的初步知識。眾所周知，經(jīng)典力學(xué)包括了質(zhì)量、時間、空間三大基石。...
一、說教材《壓強(qiáng)》是人教版初中物理八年級下冊第九章第一節(jié)的內(nèi)容，壓強(qiáng)的概念既是本節(jié)課的教學(xué)重點，也是本章內(nèi)容的主線，壓力和壓強(qiáng)的知識是對前面學(xué)力作用效果的延續(xù)，又為后面學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)做基礎(chǔ)，因此學(xué)好本節(jié)課內(nèi)容對全章有重要意...
一、教材分析1、本節(jié)教材的地位和作用：本節(jié)教材中摩擦力的測量涉及到二力平衡知識的具體應(yīng)用，"增大和減小摩擦的方法"是摩擦力在日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中知識的具體應(yīng)用，通過學(xué)習(xí)本節(jié)教材的知識，提高了學(xué)生利用知識解決實際問題的能力...