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照度

發(fā)布時(shí)間:2017-03-14

照度

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)
  常識(shí)性了解照度的概念

能力目標(biāo)
  培養(yǎng)學(xué)生用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力

情感目標(biāo)
  通過(guò)照度對(duì)視力影響的介紹,激發(fā)學(xué)生的求知欲

教學(xué)建議

教材分析
  本節(jié)是選學(xué)內(nèi)容,我們知道照明與人類(lèi)的日常生活密切相關(guān),現(xiàn)實(shí)生活中特別是學(xué)校、家庭學(xué)習(xí)環(huán)境照度達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),危害學(xué)生眼睛健康,為了提起人們對(duì)此關(guān)注,為保護(hù)視力,國(guó)家規(guī)定了照度標(biāo)準(zhǔn),以保證日常生活工作的最好條件.因此照度作為常識(shí)介紹還是有其必要性的.

  教材通過(guò)把光源設(shè)置在不同位置,觀(guān)察桌面的明暗程度給出照度的概念和單位,然后介紹了自然界中典型情況下的照度和國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)中的學(xué)校用房的平均照度.最后通過(guò)實(shí)驗(yàn)照度與光源距離、與光照面的傾斜程度的關(guān)系.

教法建議
  1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀(guān)察與測(cè)量加強(qiáng)學(xué)生對(duì)照度的感性認(rèn)識(shí).

  2)讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際測(cè)量教室各位置的照度,判斷是否達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn).從而使學(xué)生增強(qiáng)“標(biāo)準(zhǔn)”意識(shí).

  3)照度與光源距離、與光照面的傾斜程度的關(guān)系,最好讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)自己歸納得出.

教學(xué)設(shè)計(jì)示例

教學(xué)重點(diǎn):照度與光源距離、與光照面的傾斜程度的關(guān)系

教具:照度計(jì)、點(diǎn)光源、每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)手電筒

教學(xué)過(guò)程

  一、新課引入

  在暗室中進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗(yàn):用手電筒垂直照射桌面,改變與桌面的距離,觀(guān)察桌面明亮程度的變化,引入照度的概念.

  二、新課教學(xué)

  1.   照度的概念

  給出照度的概念后,介紹自然界中典型情況下的照度,以及國(guó)家規(guī)定的照度衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn).

  讓學(xué)生感知照度:給出國(guó)家規(guī)定的教室桌面的照度標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)改變教室內(nèi)燈的個(gè)數(shù),來(lái)達(dá)到桌面的規(guī)定照度標(biāo)準(zhǔn),若教室燈的亮度不夠,可采用手電筒輔助照明.

  2.影響照度的因素

  提出問(wèn)題:照度與哪些因素有關(guān)?

  學(xué)生猜想:學(xué)生可能猜測(cè)出很多方面,如與光源有關(guān)等,正確的給與肯定.屬于本節(jié)課實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)范圍的不予判斷.

  設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):

  實(shí)驗(yàn)探究:

  限定條件:同一光源

  研究?jī)?nèi)容:1)照度與光源距離的關(guān)系

                   2)照度與光照面傾斜程度的關(guān)系

  學(xué)生交流分析得出結(jié)論:

  對(duì)同一個(gè)光源來(lái)說(shuō),光源離光照面越遠(yuǎn),光照面上的照度越小;光源離光照面越近,光照面上的照度越大.

  光源與光照面距離一定的條件下,垂直照射與斜射比較,垂直照射的照度大;光線(xiàn)越傾斜,照度越小.

進(jìn)行眼睛的保健衛(wèi)生教育.

三、板書(shū)設(shè)計(jì)

  探究活動(dòng)【課題】調(diào)查學(xué)校教室里的照度是否符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)【組織形式】個(gè)人或自由結(jié)組【活動(dòng)流程】
  制訂測(cè)定計(jì)劃和測(cè)定方法;查閱收集相關(guān)材料;分析得出結(jié)論,并提出合理化建議.【備注】
  1、要有計(jì)劃和測(cè)定過(guò)程記錄,通過(guò)數(shù)據(jù)分析寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告.  2、給學(xué)校提出改進(jìn)照度的建議.


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