九年級英語上冊同步教案
【例句】he is mad with me for being late.
he is mad about my being late.
【考查點】詞組本意。
【易錯點】錯用介詞。
【考題鏈接】
she is mad _________ me for telling lies.
a. with b. about c. to
答案：a。
解題思路：解此題要注意題目所給出的賓語，由于題目給出的賓語是me，指人，所以先排除b，而“對某人很生氣”是“be mad with sb”，故選a。
4.be compared with
【用法】被（拿來）與……相比較（是compare…with…的被動結(jié)構(gòu)）
【例句】my writing is compared with his 我的作文被拿來和他的作比較。
【考查點】compare…with…與 compare…to…的辨析及其被動結(jié)構(gòu)。
compare…with…與 compare…to…的區(qū)別：
compare…with…：“把……和……作比較”，表示同類事物之間具體的比較或?qū)φ铡?br>parents often compare their children with others’. 父母常把自己的孩子同別人的作比較。
compare…to…： “把……和……作比較”，可和compare…with…替換使用；“把……比作……”，表示一種比喻或相似，沒有絕對的好壞之分。
people often compare a teacher to a candle. 人們常把老師比作蠟燭。
【易錯點】錯用介詞以及對過去分詞作狀語的用法不明確。
【考題鏈接】
_________________________ his homework, kate’s is much better.
和他的作業(yè)相比較，凱特的作業(yè)更好。
答案：compared with/ to。
解題思路：此題考查的是compared with/to 作狀語的情況，過去分詞作狀語，它和主語的關(guān)系一般是被動關(guān)系。此句的主語是“凱特的作業(yè)”，說明是凱特的作業(yè)被拿來和他的作業(yè)相比較，是被動的關(guān)系，而前面的成分在句子中只是充當(dāng)狀語，故填寫“compared with/ to”就可以了。
［即學(xué)即練］
1.在中國，紅色代表好運。
red _________________________good luck in china.
2. 首先，我想給你講個故事。
__________________, i want to tell a story to you.
3. 請告訴我你為什么生他的氣。
please tell me why you ________________________________ him.
4. 學(xué)英語時有必要把英語和漢語進(jìn)行一番比較。
it’s necessary to ___________________ english ______________ chinese in english study.
5. 與她的房間相比，我的更舒適。
_______________________ her room, mine is more comfortable.
6. 人們通常把兒童比作花朵。
people often ___________________ children _________________ flowers.
（三）重點句型
［句型學(xué)習(xí)］
1. what do you reckon?
【用法】這是非常口語化的說法，意為“你怎么認(rèn)為？”， 相當(dāng)于what do you think?
【例句】i think it’s a good idea. what do you reckon, tom?
我認(rèn)為這是個好主意。tom, 你怎么認(rèn)為?
【考查點】語境應(yīng)用。
【易錯點】不理解語境，誤用其他交際用語。
【考題鏈接】
—maybe the news won’t worry her. _________________________
—i think so.
a. what’s up ? b. what do you reckon? c. really?
答案：b。
解題思路：what’s up意為“什么事？”, what do you reckon? 意為“你怎么認(rèn)為？”，really?意為“真的嗎？”，根據(jù)回答應(yīng)選b。