2019屆中考英語聽力學習方法與應試技巧
3. 預測
（1）聽前預測
①根據題干信息進行預測
語言交際離不開語境。比如：在學校，常出現教師和學生的談話，談論內容通常為學習、考試、作業等問題；在醫院，常出現醫生和病人的談話，談論內容多為病情、治療、健康等問題。如果我們從題干中獲取了某些方面的信息，就可以預測對話的語境、人物身份及對話的大體內容。這種方法尤其適用于回答詢問對話發生的地點、談話人之間的關系及各自職業的試題。
②抓住關鍵詞進行預測
對于一些詢問說話人行為狀態、事件原因以及推斷性的題目來說，所給選項的句子一般較長，成分也較復雜，預測語言信息較難。對這類題目可采用比較選項，分清相同點與不同點，特別要注意各選項中重復出現的關鍵詞匯，從關鍵詞入手，對要聽的內容進行預測。
（2）聽中預測
①根據關聯詞進行預測
②根據信號詞進行預測
（3）聽后推測
預測活動貫穿聽力理解的全過程。考生在聽完試題后應前后聯系，利用后面聽到的信息補充前面信息中有疑問或漏聽的信息，并對聽前、聽中的預測加以推理、分析和修正，從而提高理解的準確度。
4. 檢查
很多考生認為聽力測試無法檢查。但是可以利用短暫的大腦記憶存儲或邊聽邊記的筆記把沒聽清或沒記全的東西補齊。同樣，還可以用所掌握的語法或習慣表達來查漏補缺。例如根據短文填空，可以根據句子上下文來檢查一些形容詞、副詞的比較或最高級，以及動詞的第三人稱單數，現在分詞，過去式等。
中考英語聽力強化訓練（一）
聽力部分（第一節）
i. 聽句子，選出句子中所包含的信息。（共5小題，每小題1分，計5分）
1. a. hate s b. hurts c. hearts
2. a. b. c.
3. a. work out b. find out c. put out
4. a. dogs are our pets. b. dogs are easy to take care of. c. taking care of dogs is difficult.
5. a. the scientist only cares about his research.
b. the scientist cares about everything except his research.
c. the scientist cares about everything including his research.
ii. 聽句子，選出該句的最佳答語。（共5小題，每小題1分，計5分）
6. a. she is very busy. b. she has much homework today. c. she isn’t feeling well.
7. a. linda is more athletic. b. liu ying is smarter than linda. c. linda.
8. a. for three years. b. five years ago. c.the stamps are very beautiful.