《我的叔叔于勒》同步練習1
; 大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協力； 。2、閱讀下面一段文字，按照要求完成題目。 再打個比方吧，課內的學習像是自己家的庭院，固然可以栽植梅蘭竹菊，可生長四時百草，但是課外閱讀的范圍卻像廣闊無垠的田野。這里的每一陣風，每一朵云，每一寸土，a ，每一類昆蟲，b ，每一只走獸，再加上日月星辰，那就是整個宇宙。 根據上下文在橫線上填入恰當的短語，內容要與上下文相關，結構要相同。a、 b、 這段文字的段意是 。六、閱讀文段，回答問題。 哲爾賽的旅行成了我們的心事，成了我們時時刻刻的渴望和夢想。后來我們終于動身了。我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上行駛向遠處。正如那些不常旅行的人們一樣，我們感到快活而驕傲。 …… （對于吃牡蠣）母親有點遲疑不決，她怕花錢；但是兩個姐姐贊成。母親于是很不痛快地說：“我怕傷胃，你只給孩子們買幾個好了，可別多吃，吃多了要生病的。”然后轉過身對著我，又說：“至于若瑟夫，他用不著吃這種東西，別把男孩子慣壞了。” …… 母親站起來去找她的兩個女兒。我也端詳了一下那個人，他又老又臟，滿臉皺紋，眼光始終不離開他手里干的活兒。 …… 船長本已不耐煩我父親那番談話，就冷冷地回答說：“他是個法國老流氓，去年我在美洲碰到他，就把他帶回祖國。據說他在哈佛爾還有親屬，不過他不愿回到他們身邊，因為他欠了他們的錢，他叫于勒 &nbs