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《無題》(相見時難)課堂實錄

《無題》(相見時難)課堂實錄

師:請大家打開書p167,按你自己喜歡的方式,讀一遍李商隱的《無題》詩。 
生大聲或小聲讀詩,有人最后一句讀錯字。 
師:聽了大家的朗讀,有兩個字需要注意?醋詈笠痪:“為”讀wei4,替的意思。“看”讀kan1,嘗試的意思。 
學生在書上注音 
師:好,下面同學再讀一遍詩,然后告訴我,這是一首什么詩。從內容上形式上說都可以。 
學生再讀詩。 
師:誰能說說,這是一首什么詩? 
生1:離別詩。 
師:生1是從內容上來說的。你應該把句子說完整。 
生1:從內容上來看,這是一首離別詩。 
師:好。還有同學能說的更具體么?或者從形式上說說。 
生2:律詩。 
生3:寫在夜里的離別詩。 
師:生2是從形式上來說的。是幾言律詩?(生紛紛:七言。)既然是律詩,我們就要注意對仗,注意第三四聯表現的內容。生3說了寫作這首詩的時間是夜里。(問生3)你是怎么知道的? 
生3:這里有一句:“夜吟應覺月光寒”。所以是夜里。 
眾生紛紛:不是夜里。一生小聲說:是春末。 
師:哦,有一個同學說是春末。你怎么知道? 
生4:第二句:東風無力百花殘。東風無力是指春天,春末的風無力。百花殘,春末百花凋零。 
師:有理有據。好。其他同學同意他的分析么? 
生:同意。 
師:同學說這是一首寫于春末的離別詩(板書),能不能看出來詩人是和什么人分別呢? 
生5:朋友。 
生6:女朋友。 
(其他學生笑) 
師:既然是女朋友,那么這首詩就是一首寫男女分別的戀情詩了。 
(眾生笑) 
師:再請同學讀兩遍這首詩,揣摩一下,告訴我你哪一句讀不懂。 
生讀書。 
生7:第三聯我不懂。 
師:讀一讀。 
生7:“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒!蔽也恢馈皶早R”“夜吟”什么意思。 
師:其他同學知道么? 
無人舉手。 
師:沒人舉手么?那么我們一起來看。“夜吟”的“夜”指?(夜里)!耙鳌敝?(一生答“呻吟”。眾笑。) 
師笑:呻吟?夜里病了呻吟?“吟”在古詩中一般指?(眾:吟詩)。夜里對月吟詩,是多么浪漫風雅的事啊,為什么詩人還覺得“月光寒”呢? 
生8:因為思念,詩人思念朋友,就覺得夜里吟詩都寒冷了。 
眾生點頭。 
師:是啊。根據律詩的知識,這兩句詩對仗!耙挂鳌敝敢估镆髟,那么“曉鏡”指的是? 
生9:早上照鏡子。 
師:早上照鏡子看到“云鬢改”,說的是?(生紛紛:頭發都白了) 
師:為什么啊? 
生10:相思苦啊。 
師:哦,相思令人老。如果說“早上照鏡子發現因相思白頭,晚上吟詩又因寂寞孤獨而覺得夜涼如水。”那么這是從詩人這角度說的。都是說男主人公的感受…… 
生11舉手。 
師(對生11):你想說什么? 
生11:我覺得前一句是從女主人公的角度說的。因為一般說到照鏡子,都是女生。而且前一句說女主人公相思白頭,后一句說男主人公吟詩寂寞。雙方都說了,很……很…… 
師:更說明了兩個人心心相應,感情深厚。 
師:“詩無達詁”,兩種理解都可以,你們覺得那種理解更好些? 
眾生:第二種好些。 
生12:我不明白最后一聯:“蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看”,不是說男女戀情么,怎么會出現蓬山這樣的海上仙山呢?另外,“無多路”指的是否是沒有多少條路呢? 
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