《水滸傳》練習
1、《水滸傳》作者施耐庵，元末明初（朝代）
2、《水滸傳》的作者是 施耐庵 ，該書描寫了北宋徽宗時，以 宋 江 為首的 108 條好漢在水泊梁山聚義，打家劫舍，殺富濟貧的豪舉。
3、按要求寫出《水滸傳》中的人物及形象特征。
（1）“倒拔垂楊柳”的人物是 魯智深 ，性格特征 嫉惡如仇，俠肝義膽
（2）“醉打蔣門神”“血濺鴛鴦樓”說的英雄是 武松 ，性格特征是智勇雙全
（3）“智取生辰綱”的領導者是 吳用 性格特征是：足智多謀
4、《水滸傳》中的人物綽號較豐富，“智多星”指 吳用 ，也被稱為“賽諸葛”。請寫出下面幾個人物的外號：李逵 黑旋風 林沖 豹子頭 魯智深 花和尚
5、《水滸傳》中的英雄形象，栩栩如生，性格特征各異，請比較分析武松、李逵、魯智深這兩個人物的共性與個性。
武松、魯智深、李逵等，都是路見不平拔刀相助，見義勇為，嫉惡如仇，反對封建統治的好漢，也寫出他們的個性很不相同。
6、《水滸傳》是第一部描寫農民起義的小說，全書圍繞“官逼民反”這一線索展開情節，表現了一群不堪暴政欺壓的“好漢”揭桿而起，聚義水泊梁山，直至接受招安致使起義失敗的全過程。這部小說最閃光的思想在于：它將封建統治者視為“盜賊草寇”的起義農民給予充分肯定，并深刻揭示了農民起義的社會根源：即上至皇帝和高俅這樣的大臣，下至大小官吏的橫行霸道、昏庸無能，致使民不聊生，尖銳的階級矛盾逐漸加深。
7、農民起義的原因：社會的黑暗和腐朽，特別是上層統治者的罪惡，造成了“官逼民反”
8、智取生辰綱的關鍵在于：下蒙han藥的時間和方式。
9、《水滸傳》中選一個你喜歡的人物，分析其性格特點
10、三打祝家莊是怎樣打下來的？說明了什么道理？
一打二打都不成功，后來總結教訓，摸清敵情，采用恰當的對策終于打下來。運用智慧，知己知彼，這是取得勝利的原因，梁山好漢用計謀拆散了祝家莊與李家莊、扈家莊的聯盟也是他們取得最后勝利的一個原因。
11、魯達為金老父女湊盤纏時，李忠摸出二兩銀子來，魯達不收，“丟還了李忠”。為什么用一個“丟”字？體會這些細節對塑造人物的作用。
魯達不肯收那二兩銀子，“丟還了李忠”，是嫌他不痛快，比較小氣。當時為了幫助金老父女，魯達把自己身上帶的五兩銀子都給了金老，覺得太少，又向史進和李忠借錢，準備統統送給金老，讓他們父女回老家去好好過日子。史進取出一錠十兩銀子，像個江湖好漢的樣子；而李忠卻只“去身邊摸出二兩來銀子”，魯達嫌他“不爽利”，干脆不要他的銀子，丟還與他，給他一個難堪。魯達仗義疏財，主張 人就要徹底，李忠的作風他很看不起。這個細節描寫寫出了人物性格的豐富性。