《致女兒的信》課堂教學(xué)實(shí)錄
我充滿感情地說(shuō)道：“蘇霍姆林斯基從心靈深處特別愛(ài)孩子。他還寫(xiě)過(guò)一本書(shū)，題目就叫《我把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》。每年暑假和寒假他都與孩子一起郊游，他擔(dān)任校長(zhǎng)，同時(shí)一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)，堅(jiān)持上課。他后來(lái)是工作崗位上心臟病突發(fā)，被抬上擔(dān)架，就再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)回來(lái)。我特別感動(dòng)他的一些細(xì)節(jié)。他每天早晨都來(lái)到學(xué)校大門(mén)口，用非常慈祥的目光看著孩子們一個(gè)一個(gè)走進(jìn)校門(mén)。曾有一位波蘭學(xué)者參觀了蘇霍姆林斯基的巴甫雷什中學(xué)后這樣寫(xiě)道，我在這個(gè)學(xué)校發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密――在這所學(xué)校里，孩子們不是怕校長(zhǎng)的，無(wú)論蘇霍姆林斯基出現(xiàn)在什么地方，總有孩子圍上前去，每當(dāng)這時(shí)候，蘇霍姆林斯基的臉上就露出了孩子般純真的笑！”
教室里再次進(jìn)入一種神圣的沉靜……
我繼續(xù)說(shuō)道：“再過(guò)一個(gè)星期，下周星期一，我將去見(jiàn)蘇霍姆林斯基的女兒。我們1998年第一次見(jiàn)面，已經(jīng)六年不見(jiàn)了。李老師要去見(jiàn)他，你們有沒(méi)有什么話要我?guī)Ыo這位當(dāng)年幸福的女兒？李老師一定帶到！”
同學(xué)們一下子沒(méi)有思想準(zhǔn)備，但都在認(rèn)真地想著。
我說(shuō)：“這樣吧，下來(lái)以后你們想好了，每個(gè)人寫(xiě)一張紙條交給我好嗎？”
同學(xué)們大聲說(shuō)：“好！”
攝像是給我做了一個(gè)時(shí)間已到的手勢(shì)，于是我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天咱們這里上課，學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基給女兒的信，說(shuō)實(shí)話，我在上課時(shí)忘了我是在給你們上課。這堂課勾起了我的回憶，我過(guò)去教過(guò)的一個(gè)學(xué)生，她的孩子要讀小學(xué)，來(lái)找我想讀一所非常好的小學(xué)，我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，成都幾所著名小學(xué)的校長(zhǎng)我都認(rèn)識(shí)的。當(dāng)我接到她的電話時(shí)，我感慨萬(wàn)千！當(dāng)年我給他們那批學(xué)生講蘇霍姆林斯基的時(shí)候，他們和你們一般大，一晃十幾年過(guò)去了，他們成了爸爸媽媽，有了孩子，孩子都讀小學(xué)了！我想，你們正在一天天長(zhǎng)大，再過(guò)若干年，你們也會(huì)迎來(lái)自己的愛(ài)情，迎來(lái)自己的家庭，并有自己的孩子，說(shuō)不定李老師還會(huì)教你們的孩子；到了那一天，李老師會(huì)從你們孩子身上看到你們的影子！大家想一想，這是不是最浪漫的事？這樣的人生多么富有詩(shī)意！但是，只有真正懂愛(ài)情的人，才會(huì)擁有這樣詩(shī)意人生！”
同學(xué)們自發(fā)地鼓起了掌，這是這堂課最熱烈的掌聲！
掌聲中，我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“下課！”
學(xué)生仍然熱烈鼓掌……