一、教材分析 《雨說》是一曲動(dòng)人心弦的愛之歌。它采用擬人的藝術(shù)表現(xiàn)手法，讓“雨”對(duì)生活在中國大地上的兒童喃喃細(xì)語，傾訴真情，使人感受到“雨”這位愛的使者親切溫柔的形象。...

一、導(dǎo)入：“我是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。”我不但澆灌了禾苗，蕩滌了灰塵，也浸潤了古今中外文人墨客多情的心。請(qǐng)同學(xué)們猜猜這是什么東西？——雨。...

雨說[教學(xué)目標(biāo)] 1.激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣，啟發(fā)學(xué)生感受現(xiàn)代詩歌的節(jié)奏美、意境美、人情美。 2.初步培養(yǎng)學(xué)生解讀意象和品味意境的能力。 [教學(xué)重點(diǎn)] 1.用喜悅、歡快的語調(diào)朗誦全詩，體會(huì)本詩明麗清新的風(fēng)格。...

一、教材分析 《雨說》是一曲動(dòng)人心弦的愛之歌。它采用擬人的藝術(shù)表現(xiàn)手法，讓“雨”對(duì)生活在中國大地上的兒童喃喃細(xì)語，傾訴真情，使人感受到“雨”這位愛的使者親切溫柔的形象。...

說教材(一)本課在教材的地位和作用《雷雨》是普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《語文》(必修4)第一單元第二篇課文。這是高中唯一的戲劇單元，構(gòu)成本單元的4部劇作兼及古今中外。...

《雷雨》是第四冊(cè)看圖學(xué)文。課文描述了雷雨前、雷雨中、雷雨后自然界的景象變化。我在《雷雨》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)中，巧妙地運(yùn)用多媒體組合課堂教學(xué)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、形象、多有感染力的課文情境，在強(qiáng)化語言能力訓(xùn)練的過程中，結(jié)合進(jìn)行觀察能...

一、專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)崗位及課程的地位1、專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)崗位我所教的8班是美術(shù)特色高中班，學(xué)生屬于經(jīng)過三年學(xué)習(xí)后，參加全國統(tǒng)一高考的藝術(shù)類考生。...

〖教學(xué)內(nèi)容〗1、感悟詩歌的內(nèi)容，捕捉詩歌的意象，體會(huì)雨的形象的象征意味。2、通過聯(lián)想、想像，體驗(yàn)情境，理解詩情，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛。〖教學(xué)過程〗教學(xué)步驟 設(shè)計(jì)意圖 一、導(dǎo)入新課我是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。...

一、說教材1.教材分析《山雨》是六年制小學(xué)語文第八冊(cè)第五單元的一篇略讀課文。課文用優(yōu)美抒情的語言，為我們描繪了一幅多姿多彩、清幽雅致而又不失妖嬈的山林雨景圖，展示了雨中山林的千般秀美和令人神往的意境，處處洋溢著對(duì)山雨、對(duì)大...

教學(xué)目標(biāo)：著重在認(rèn)識(shí)詩人創(chuàng)作風(fēng)格方面領(lǐng)會(huì)詩歌意境的創(chuàng)設(shè)一課時(shí)教學(xué)步驟1：作家簡介兩個(gè)臺(tái)灣詩人：余光中《鄉(xiāng)愁》學(xué)生背“小時(shí)侯，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票”；席慕容可是很迷了老師一陣，比瓊瑤的小說精致，一句詩就可以讓你失神半天，“如...

說教材（一）本課在教材的地位和作用《雷雨》是普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《語文》（必修4）第一單元第二篇課文。這是高中唯一的戲劇單元，構(gòu)成本單元的4部劇作兼及古今中外。...

閱讀下面的文字，回答后面的問題。①返回式遙感衛(wèi)星是重1800—2100千克的精密衛(wèi)星，它由儀器艙和回收艙組成。儀器艙中裝有遙感攝影相機(jī)和控制跟蹤系統(tǒng)，相機(jī)的分辨率很高，在數(shù)百公里的高空，它拍攝的每一張照片能覆蓋3萬4千平方千米，是...

重點(diǎn)難點(diǎn)1.理解這首詩的主題。2.體會(huì)這首詩的清新的情味。3.理解運(yùn)用擬人的修辭方法的作用。難點(diǎn)解析師：請(qǐng)同學(xué)說說作者的情況。生：鄭愁予，1933年生，中國臺(tái)灣詩人，詩集有《夢(mèng)土上》《衣缽》《鄭愁予詩選》《雪的可能》《寂寞的人坐著...

《雨說》不是作者在說雨，而是雨自己在說，向孩子說。雨成了一個(gè)人，有了靈性。《雨說》是一篇雨的絮語，更是一曲春的贊歌。首先展現(xiàn)在讀者面前的是一幅干旱嚴(yán)冬的景象。...

一、說教材《雷雨》是人教版新課程實(shí)驗(yàn)教材二年級(jí)下冊(cè)第18課，這一組課文是向?qū)W生展示美麗神奇的自然景象，從中得到許多樂趣。雷雨前，天氣悶熱，烏云密布,狂風(fēng)大作，電閃雷鳴;雷雨中，風(fēng)雨交加，雷聲轟隆；雷雨后，空氣清新，彩虹高掛，...