2016年中考語文二輪復習閱讀突圍方略記敘文人物性格及環境描寫的作用

到了馬溝，再走一段凸凹的山路便到逍遙觀了。我將車停進一棵大白楊樹陰里，因為駕技不好的緣故，我不想去冒任何風險。“車停到這兒，沒人看不行。”小林說著徑直走向十幾米外的一個小賣店里。這是一個小小的鄉間小賣店，低低的水泥平房，粗糙的木板門敞開著……只見小林正神色飛揚地與店里的人談著什么，用手朝我這方向指了指，隨后，店里走出一位山村的小姑娘，年齡約十五六歲，兩條辮子搭在胸前。她朝我這兒看了看，眸光像一汪活活的泉水，我的心剎那被她的眸光洗得透明。只見那小姑娘輕盈地轉過身，坐在泥壘的柜臺后面了。一會兒，小林走了過來：“車停這兒不礙事，店里那小妮替咱看著，我給了她十元錢。”說完，小林點了點手中的零錢，沖我狡黠地一笑。
山里的空氣真清新，分明能嗅得到一縷縷生生的花香，清脆的鳥叫似一滴一滴純凈的露，濺滿了樹縫。被山氣濡濕的小路，隱進野果樹的后面了，走過去，會有一只“小手”弄亂你的頭發，你一愣怔之后會明白：彎下腰，側身過去——路，還遠著呢。終于，到了逍遙觀。我坐在一片破瓦上，深深地呼吸。“這回，可算花出去了。”小林突然說了句莫名其妙的話。我回頭看看，小林正站在一塊青石上，做著擴胸運動。“什么花出去了？”“假幣么！”小林又沖我狡黠地一笑。
這使我憶起了前天小林在數點報款時，發現了一張50元假幣。當時，為此事，我還和他吵了一頓，并讓他賠了50元錢。“你給那小姑娘的是那張假錢？”“yes！”小林比較得意地笑笑。霎時，那位小姑娘泉水般的眸子升上我心頭——我憤怒地朝小林瞪了一眼……
太陽高高的了。返回的路上,小林沒說一句話，我們一前一后地走著，熱鬧的只有身旁的小溪。快到馬溝代銷店了，我明顯地覺得不好意思,真怕那小姑娘出來質問我們，眼睛不敢朝那小店的方向看。還好,眼的余光告訴我：小店的門鎖著呢。
我們匆匆地走近車旁。剛要開車門，一位老大娘顫巍巍地走過來：“這是你倆的車？”
我的心一陣緊張：“是——”
“你倆交了多少錢？”
“……”我看了一下小林。
“五……五十塊。不——是，是10塊。”小林也“做賊心虛”。
“這就對了！這是10塊錢。小芳等不上你倆了，她到淺井進貨去了。讓我在這兒等你倆，她說看車是不收錢的，怕你倆不放心，就收了，這不還給你。”老大娘一口氣說了一大堆好像準備好的話。
小林從兜里掏出一沓錢，我知道他要干啥，我打開車門，心里一陣輕松……
轉眼一年多過去了。一年來，每當我的心被俗欲沾染的時候，我就會想起老大娘的這番話和那位山村小姑娘純凈的眸光。
（選自“清韻論壇”）
探究練習
1.閱讀全文，說說本文的主人公是誰？有哪些性格特征？
2.文中畫線句子屬于哪種描寫方法？給人留下印象最深的是她的什么？為什么？
3.文章對小姑娘的刻畫前半部分是 描寫，后半部分通過“我”、老大娘和 的行動來表現其美好心靈，屬于。
4.分析下面句子的表達作用。
“山里的空氣真清新，分明能嗅得到一縷縷生生的花香，清脆的鳥叫似一滴一滴純凈的露，濺滿了樹縫。”
5.結合語境理解黑體詞語的表達效果。
①我開著車，小林的臉始終貼著窗玻璃，像個天真的孩子；一株綠樹，一叢野花，都讓他放聲吟誦著許多關于春天的詩詞。