初中語文八年級上冊單元記憶理解考點(diǎn)復(fù)習(xí)（第五單元）
一、作家作品
1.《桃花源記》作者陶淵明，又名潛，字元亮，東晉著名詩人，世稱“靖節(jié)先生”。代表作有《歸去來兮辭》《歸園田居》《桃花源記》《五柳先生傳》等。有《陶淵明集》。
2.《陋室銘》作者劉禹錫，字夢得。唐代文學(xué)家。有《劉夢得集》。
3.《愛蓮說》作者周敦頤，字茂叔。北宋哲學(xué)家，是宋代理學(xué)的創(chuàng)始人。著有《太極圖說》《通書》等。
4.《核舟記》作者魏學(xué)洢，字子敬，明末散文家。
5.《大道之行也》選自《禮記•禮運(yùn)》。《禮記》是儒家經(jīng)典之一。西漢戴圣對秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成共49篇。禮運(yùn)，《禮記》篇名，大約是戰(zhàn)國末年或秦漢之際儒家學(xué)者托名孔子答問的著作。
6.《杜甫詩三首》作者杜甫，字子美。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人。他的詩被稱為“詩史”，他被后人稱為“詩圣”。
二、字音字形
1.正音字
潯(xún) 豁(huò)然開朗 儼(yǎn)然 阡(qiān)陌(mò)交通 垂髫(tiáo)
嘆惋(wǎn) 詣(yì) 銘(míng) 馨(xīn) 淤(yū)泥
濯(zhuó) 清漣(lián) 褻(xiè)玩 隱逸(yì) 罔(wǎng)
貽(yí) 黍(shǔ) 箬(ruò)篷 糝(sǎn) 髯(rán)
詘(qū) 倚(yǐ) 船楫(jí) 壬(rén)戌(xū) 篆(zhuàn)
修狹(xiá) 和睦(mù) 怡(yí)然自樂 驥(jì) 苔(tái)痕
鴻(hónɡ)儒(rú) 案牘(dú) 蕃(fán) 袒(tǎn) 矯(jiǎo)
器皿(mǐn) 椎髻(jì) 虞(yú)山 決眥(zì) 花濺(jiàn)淚
搔(sāo) 不勝簪(zān) 逾(yú)墻 鄴(yè)城 嫗(yù)
泣幽咽(yè) 邑(yì) 間(jiàn)隔(ɡé) 無人問津(jīn) 篆(zhuàn)
2.形近字
髯（美髯） 阡（阡陌） 搔（搔首弄姿）
鬢（鬢發(fā)） 纖（纖細(xì)） 騷（騷亂）
3.多音字
咽：哽咽(yè)；咽(yān)喉；狼吞虎咽(yàn) 興：興(xìnɡ)高采烈；興(xīnɡ)辦
三、詞語積累
重點(diǎn)詞語：
落英：落花。
甚異之：異，對……感到驚奇。
仿佛：隱隱約約，形容看得不真切的樣子。
平曠：平坦開闊。
繽紛：繁多的樣子。
豁然開朗：形容由狹窄幽暗突然變得寬闊明亮的樣子。
儼然：整齊的樣子。
阡陌交通：田間小路交錯(cuò)相通。阡陌，田間小路。
黃發(fā)垂髫：指老人和小孩。黃發(fā)，舊說是長壽的特征，所以用來指老人；垂髫，垂下來的頭發(fā)，用來指小孩。
嘆惋：感嘆，惋惜。
便扶向路：就順著舊路（回去）。扶，沿、順著。向，從前的、舊的。
詣：到。特指到尊長那兒去。
尋向所志：尋找以前所做的標(biāo)記。
未果：沒有實(shí)現(xiàn)。
問津：問路。文中是尋求、探求的意思。津，渡口。
有仙則名：有了仙人就成了名山。
有龍則靈：有了龍就成為靈異的水了。
馨：香氣，文中指品德高尚。
儒：舊指讀書人。
白丁：平民。文中指沒有什么學(xué)問的人。
素琴：不加裝飾的琴。
案牘：官府的公文。
絲竹：琴瑟、簫管等樂器。文中指奏樂的聲音。
淤泥：河溝或池塘里積存的污泥。
濯：洗滌。
清漣：小清而有微波，文中指清水。
亭亭：聳立的樣子。