《出師表》 教學設計
宮里身邊的近臣和丞相府統領的官吏，本都是一個整體，獎懲功過、好壞，不應該因在宮中或在府中而異。
若有作奸犯科及為忠善者， 宜付有司論其刑賞， 以昭陛下平明之理，
如有做奸邪事情，犯科條法令的，應該交給主管的官，判定他們受罰或者受賞， 以顯示陛下在治理方面公允明察，
不宜偏私， 使內外異法也。
不應私心偏袒，使宮內和朝廷刑賞之法不同。
提出的建議二：陟罰臧否，不宜異同——嚴明賞罰
第三段重點詞語：簡拔： 遺： 咨： 悉：
答案見課文注釋
侍中侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實， 志慮忠純， 是以先帝簡拔以遺陛下。
侍中、侍郎郭攸之、費、董允等， 這些都是善良誠實的人，他們的志向和心思忠誠無二，，因而先帝才選留下來輔佐陛下。
愚以為宮中之事， 事無大小， 悉以咨之， 然后施行， 必能裨補闕漏， 有所廣益。
我認為宮內的事情，事無論大小，都拿來問問他們，然后再去施行。這樣一定能夠彌補缺點和疏漏之處，增益實效。
第四段重點詞語：性行： 淑： 均：
答案見課文注釋
將軍向寵， 性行淑均， 曉暢軍事， 試用于昔日，先帝稱之曰能， 是以眾議舉寵為督。
將軍向寵， 性情品德善良平正，了解通曉軍事，當年試用，先帝曾加以稱贊，說他能干，因而經眾人評議薦舉任命為中部督。
愚以為營中之事， 悉以咨之， 必能使行陣和睦， 優劣得所。
我認為軍營里的事情，事情無論大小，都要征詢他的意見，就一定能夠使軍伍團結和睦，好的差的各得其所。
第五段重點詞語：親： 遠： 所以： 愿：
答案見課文注釋
親賢臣，遠小人， 此先漢所以興隆也； 親小人， 遠賢臣， 此后漢所以傾頹也。