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《出師表》 教學設計

《出師表》 教學設計

第七段重點詞語:效:    傷:      明;         率:       駑鈍:         駑:      鈍:
攘除;        損:        益:        
答案見課文注釋
先帝知臣謹慎,      故臨崩寄臣以大事也。               受命以來,  夙夜憂嘆,      恐托付不效,
先帝深知我做事謹慎,所以臨去世時把國家大事托付給我。接受遺命以來,早晚憂愁嘆息,只恐怕托付給我的
以傷先帝之明,        故五月渡瀘,          深入不毛。   今南方已定,兵甲已足,
大任不能完成,從而損害先帝的英明。所以我五月率兵南渡瀘水,深入荒蕪之境。如今南方已經平定,武庫兵器充足,
當獎率三軍,           北定中原,       庶竭駑鈍,           攘除奸兇,   興復漢室,   還于舊都。
應當鼓勵和統率全軍,  北伐平定中原地區,我希望竭盡自己低下的才能,消滅奸邪勢力,復興漢朝王室,遷歸舊日國都。
此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。          至于斟酌損益,          進盡忠言,     則攸之、祎、允之任也。
這是我用來報答先帝,盡忠心于陛下的職責本分。至于(處理事情)斟酌情理,有所興革,毫無保留地進獻忠言,那就是郭攸之、費、董允的責任了。
北伐的物質準備:南方已定,兵甲已足
政治愿望:北定中原, 庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都。

第八段重點詞語:慢:         彰:          諏:         雅言:    咎:
答案見課文注釋
愿陛下托臣以討賊興復之效,           不效則治臣之罪,                      以告先帝之靈。
希望陛下責成我去討伐奸賊并取得成效,如果不取得成效,那就懲治我失職的罪過,用來上告先帝的神靈。
若無興德之言,           則責攸之、祎、允等之慢,             以彰其咎;       陛下亦宜自謀,

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