2019中考語文先讀后寫教練：譜寫人文情懷
失誤分析：由于基礎知識掌握不牢靠，分析問題不深入，或對似是而非的問題不愿意探究，導致隨意選擇。
參考答案：d
名篇賞析
少一分記恨，多一分快樂
瀾濤
我有一個朋友，每次和他在一起，他都是十分的快樂，很讓人羨慕。我一直認為，一定是老天眷顧他，讓那些煩惱、憂傷的事情都躲著他。
朋友在一家公司做部門經理，工作能力出眾，業績突出，可謂春風得意。可不久前，就在公司將要提升他時，他卻突然遭遇“意外”——有人冒充他的名義給有關部門寫信，舉報公司董事長有經濟問題。一時間，公司員工議論紛紛，許多不明真相的人都暗暗指責他心口不一，狡詐陰險。幾經權衡后，朋友辭掉了工作。
朋友辭職后，我才聽說他的遭遇，想請他一起吃飯，安慰、開導他。因為我認為，朋友一定會為此事而苦悶傷感。但朋友卻告訴我，他正在外地旅游。一個月后，天南海北地游覽了祖國大好河山后朋友回來了，我和他終于有機會坐在一起。吃飯的過程中，我了解到，有關部門已經查清舉報信內容純屬編造，也洗清了朋友被嫁禍的罪名，公司邀請他回去繼續做部門經理，但他已經接受了一家新公司的聘請。
我問朋友，本來做得好好的，并且馬上就要升職，卻突然遭遇這樣的意外，會不會覺得遺憾和氣憤。朋友卻表示，如果沒有這個意外，他也到不了新公司，新公司不僅待遇比原來公司好，發展前景也要強一些。朋友一臉“因禍得福”對未來美好的向往，仿佛嫁禍于他以及由此導致的辭職并沒有給他帶來絲毫不快。我有些“不甘心”地繼續問他，知不知道是誰在嫁禍他，恨不恨那個人？還沒等他回答我，手機響了，他接起電話，和對方寒暄了幾句后，突然急切地對對方說道：“千萬別告訴我是誰，我不想知道。”
原來，是朋友以前的一個同事，對方想告訴他，是誰在陷害他。
我不理解朋友為什么不想知道是誰在陷害他。他笑著對我說道：“如果我知道了，我一定會記恨那個人。不知道，就少了一個記恨的機會。一個人的心就那么大，我要節約著用，少裝一分仇恨，就能多裝一分快樂。”
風輕云淡，海闊天高。
學會忽略一些什么，比如滋生仇恨的傷害，比如引發煩惱的嫉妒，比如加重傷感的銘記……忽略，是為了騰出更多的空間裝載快樂。
（選自《廣州日報》）
特色賞析
寬容是一種依托于博大胸襟的高尚境界，它意味著尊重、信任、理解和溝通。寬容了別人，就等于善待了自己，它能使我們的生活變得輕松，快樂。經歷過風和雨，才能領悟到人生的苦和樂、愛與恨，才能知道人生中應該忘記什么，記憶什么，放棄什么，學會什么，這樣才是至關重要的。寬容是一種恢弘的氣度，一種理性的認識，一種智慧的境界，一種自信的外化，一種文明的象征。作者在淡然直敘中告訴我們：最該忘記的是你曾幫助過的人，最該原諒的是曾傷害過你的人，最該放棄的是功過是非、名利得失，最需要學會的是寬容別人。
強化訓練一
布永遠會贏石頭
伍俊
哥哥比弟弟早出生十幾分鐘。小時候家里窮，他們常常兩個人只能分到一塊糖、一個酥餅、一支鉛筆或是一本作業本。共享是一種辦法，“石頭、剪子、布”是另一種辦法。“一，二，三”，勝負馬上見分曉。
不過，落敗的一方，永遠是哥哥。他總是固執地出石頭，從來不肯改變。有時弟弟問他：“你是故意的吧？”哥哥回答：“只我一個人故意有用嗎？不過我相信你不會永遠出布，所以，下一次我肯定贏你。”真到了下次，他仍然出石頭，弟弟仍然出布。