2019屆中考語(yǔ)文考點(diǎn)復(fù)習(xí)教案
我似乎很渺小，渺小到老師似乎從來(lái)都不會(huì)注意到我，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，那么多早讀竟然從來(lái)都沒(méi)有叫到我。一個(gè)個(gè)抽查背書的早讀過(guò)后，我除了等待還是等待。我在等待那一個(gè)早讀，那一個(gè)可以展示我風(fēng)采的早讀。
一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了，我還是沒(méi)有被叫到。那些害怕背書的同學(xué)，個(gè)個(gè)都說(shuō)我運(yùn)氣好，我只能隨之笑笑。沒(méi)有人知道我心里有那么一個(gè)小小的夢(mèng)想。因?yàn)檫@些所謂的運(yùn)氣，我的那個(gè)夢(mèng)想變得越來(lái)越可望而不可及。
那個(gè)輪到我背書的早讀，什么時(shí)候才可以來(lái)到！我只能等待。為了等待那個(gè)屬于我的早讀的到來(lái)，我一次又一次地溫習(xí)，早已把所有需要背誦的課文在腦袋里背得不能再熟了……
學(xué)期快結(jié)束了，希望的等待已經(jīng)變得有些無(wú)聊，每次背書只能在房間里，讀給自己聽(tīng)，背給自己聽(tīng)，展示的愿望已經(jīng)漸漸破滅。求的只是能背出來(lái)。哎！等待。
我的修改：
鞏固練習(xí)
1.為下面文章續(xù)寫結(jié)尾。
小魚和大魚
小魚問(wèn)大魚道：“媽媽，我的朋友告訴我，釣鉤上的東西是最美的，可就是有一點(diǎn)兒危險(xiǎn)。要怎么才能嘗到這種美味而又保證安全呢？”
“我的孩子，”大魚說(shuō)：“這兩者是不能并存的，最安全的辦法就是不去吃它。”
“可它們說(shuō)，那是最便宜的，因?yàn)樗恍枰魏未鷥r(jià)。”小魚說(shuō)。
“這可完全錯(cuò)了，”大魚說(shuō)：“最便宜的很可能恰好是最貴的，因?yàn)樗D別人付出的代價(jià)是整個(gè)的生命。你知道嗎，它里面裹著一只釣鉤？”
“要判斷里面有沒(méi)有釣鉤，必須掌握什么原則呢？”小魚卻又問(wèn)。
“那原則其實(shí)你都說(shuō)了�！贝篝~說(shuō)
2.下面是一篇失誤的作文，已作部分修改，請(qǐng)將結(jié)尾部分重新修改。