《孟子二章》復習教案1
1、本文的中心論點是
2、從上文看,得“人和”的實質是“ ”,得“
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文章來源自3edu教育網《孟子二章》復習教案1文章來源自3edu教育網人和”的最佳局面是“ ” 。3、本文主要采用的論證方法是 。
4、現代生活中,“得道多助,失道寡助”仍然有其普遍的意義,請結合你的生活,談談對“道”的理解。
5、請寫出一句與“人和”有關的名言警句:
《生于憂患,死于安樂》練習
舜發于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
人恒過,然后能改,困于心,衡于慮,而后作;征于色,發于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。
1、《生于憂患,死于安樂》選自 ,中心論點是 。闡述了孟子 的人才觀。
2、給下面的加點字注音。
畎畝( ) 傅說( ) 膠鬲( ) 法家拂士( )
3、找出句子中的通假字并解釋。
入則無法家拂士 。 困于心衡于慮 。
曾益其所不能
4、解釋下列句子中加點字的意思
所以動心忍性( )( ) 困于心衡于慮而后作( )
傅說舉于版筑之間( ) 出則無敵國外患者( )
故天將降大任于是人也 ( )空乏其身 ( )
舜發于畎畝之中( )管夷吾舉于士( )
百里奚舉于市( )( )苦其心志( )人恒過( )