讀書可以修身養(yǎng)性，開闊視野，增加知識，使人變得聰明睿智。古今中外許多名人以書為伴，將其視為自己的良師益友。他們酷愛讀書，把它當作人生的一大樂趣，從中得到美的享受。...

名人談讀書2007年09月04日 星期二 13:011、敏而好學，不恥下問——孔子2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子5、三人行，必有我?guī)熞病?..

培根

學習目標： 1.識記字詞文常知識。2.學習文中運用比喻、排比等修辭進行說理的方法：舉例論證、道理論證、比喻論證等。 4.理解積累文中出現(xiàn)的精辟的句子，從中反思自己對讀書的目的、態(tài)度、方法和作用的認識。...

短文兩篇·自學評估達標訓練1.給下列加粗字注音。（1）怡情（ ） （2）詰難（ ）（ ）（3）滯礙（ ） （4）吹毛求疵（ ）2.填空。（1）培根，________國哲學家、________家，著有________、________等。...

15、短文兩篇(一)談讀書教學目的：1、學習文中運用比喻、排比等修辭進行說理的方法。 2、積累文中出現(xiàn)的精辟的句子。教學重、難點： 重點：（1）課文中出現(xiàn)的名言警句的體會學習。 （2）舉例論證、道理論證、比喻論證等方法的運用。...

短文兩篇重慶市江北中學 曾慶福 冉斌 何青松 一、指導思想 1.以自主探究的學習方法為主，充分激發(fā)學生的主動意識和探究精神； 2.認識讀書的益處；養(yǎng)成良好的讀書習慣； 3.學習比較閱讀的方法，了解議論文的常識； 4.培養(yǎng)學生搜集資料、處...

讀書要有選擇教學反思首先，我從學生課外喜歡哪些書開始導入新課。引入課題后，讓同學們結(jié)合自己的預習，劃出一些容易讀錯的字和容易寫錯的字。...

課題蘇教版六年級下冊第11課課題《讀書要有選擇》設計海安鎮(zhèn)隆政小學理論支持語文新課標要求學生具有獨立閱讀的能力；學會運用多種閱讀方法，能初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操與趣味的熏陶；學會使用常用的工具書，初步具備收集和...

【學習目標】1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認識綠線內(nèi)的2個生字，了解可以選擇的讀物類型并初步懂得選擇適合自己的讀物。3、通過學習課文，能自主地選擇一些優(yōu)秀的書籍來充實自己，樹立正確的讀書觀。...

自主學習是學生在教師的指導下，通過獨立探索，創(chuàng)造性地解決問題，獲取知識和發(fā)展能力的一種教學方法。它充分體現(xiàn)在教學中學生學習的主體地位，致力發(fā)展學生的自覺性、主動性、創(chuàng)造性，是一種深層次的教學。...

一、教學目標：1 、交流自己的讀書體會，在交流中豐富自己的知識。2 、總結(jié)讀寓言故事的方法。3 、讓學生真切感受到讀書的快樂，激發(fā)學生繼續(xù)閱讀的興趣。二、教學重點、難點：交流中體會到讀書的快樂，激發(fā)學生繼續(xù)閱讀的興趣。...

【學習目標】1.能正確、流利地朗讀課文。2.學會選擇書籍的方法，并了解掌握選擇合適讀物這種本領的益處。【活動方案】活動一：自主閱讀，感知內(nèi)容。1.默讀課文，自學生字新詞，感知課文主要內(nèi)容。...

讀書要有選擇選擇什么樣的讀物，往往因人而異。我們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇合適的讀物。當然，一個人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養(yǎng)的。一般說來，一個人興趣越廣泛，讀的書越多，他的視野就越開闊，也就越能增強自己的才干。...

自主學習是學生在教師的指導下，通過獨立探索，創(chuàng)造性地解決問題，獲取知識和發(fā)展能力的一種教學方法。它充分體現(xiàn)在教學中學生學習的主體地位，致力發(fā)展學生的自覺性、主動性、創(chuàng)造性，是一種深層次的教學。...