《談讀書》導學案
2、你喜歡文中的那句名言？以此為論點，說一段話。五、鞏固練習（課中、課后作業）1、說說下列句子的論證方法① 讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后如何修剪移接。 （ ）② 書經提煉猶如水經蒸餾，味同嚼蠟矣。 （ ）③ 人之才智但有滯礙，無不可讀適當之書使之順暢，一如身體百病，皆可借相宜之運動除之。滾球利睪腎，射箭利胸肺，漫步利腸胃，騎術利頭腦，諸如此類。（ ）④ 如智力不集中，可令讀數學，蓋演題須全神貫注，稍有分散即須重演；如不能辨異，可令讀經院哲學，蓋此輩皆吹毛求疵之人；（ ）2、除了文章之外，培根還有一句在世界上廣為傳頌的名言，它是 3、根據提示寫句。好的書籍如 ，它使人 。 好的書籍如 ，它使人 。 好的書籍如 ，它使人 。4、介紹你讀過的一本好書，與大家共同分享。 六、備課組交流反思讀書可以修身養性，開闊視野，增加知識，使人變得聰明睿智。古今中外許多名人以書為伴，將其視為自己的良師益友。他們酷愛讀書，把它當作人生的一大樂趣，從中得到美的享受。...
名人談讀書2007年09月04日 星期二 13:011、敏而好學，不恥下問——孔子2、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子5、三人行，必有我師也。...
培根
學習目標： 1.識記字詞文常知識。2.學習文中運用比喻、排比等修辭進行說理的方法：舉例論證、道理論證、比喻論證等。 4.理解積累文中出現的精辟的句子，從中反思自己對讀書的目的、態度、方法和作用的認識。...
短文兩篇·自學評估達標訓練1.給下列加粗字注音。（1）怡情（ ） （2）詰難（ ）（ ）（3）滯礙（ ） （4）吹毛求疵（ ）2.填空。（1）培根，________國哲學家、________家，著有________、________等。...
15、短文兩篇(一)談讀書教學目的：1、學習文中運用比喻、排比等修辭進行說理的方法。 2、積累文中出現的精辟的句子。教學重、難點： 重點：（1）課文中出現的名言警句的體會學習。 （2）舉例論證、道理論證、比喻論證等方法的運用。...
短文兩篇重慶市江北中學 曾慶福 冉斌 何青松 一、指導思想 1.以自主探究的學習方法為主，充分激發學生的主動意識和探究精神； 2.認識讀書的益處；養成良好的讀書習慣； 3.學習比較閱讀的方法，了解議論文的常識； 4.培養學生搜集資料、處...
讀書要有選擇教學反思首先，我從學生課外喜歡哪些書開始導入新課。引入課題后，讓同學們結合自己的預習，劃出一些容易讀錯的字和容易寫錯的字。...
課題蘇教版六年級下冊第11課課題《讀書要有選擇》設計海安鎮隆政小學理論支持語文新課標要求學生具有獨立閱讀的能力；學會運用多種閱讀方法，能初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操與趣味的熏陶；學會使用常用的工具書，初步具備收集和...
【學習目標】1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認識綠線內的2個生字，了解可以選擇的讀物類型并初步懂得選擇適合自己的讀物。3、通過學習課文，能自主地選擇一些優秀的書籍來充實自己，樹立正確的讀書觀。...
自主學習是學生在教師的指導下，通過獨立探索，創造性地解決問題，獲取知識和發展能力的一種教學方法。它充分體現在教學中學生學習的主體地位，致力發展學生的自覺性、主動性、創造性，是一種深層次的教學。...
一、教學目標：1 、交流自己的讀書體會，在交流中豐富自己的知識。2 、總結讀寓言故事的方法。3 、讓學生真切感受到讀書的快樂，激發學生繼續閱讀的興趣。二、教學重點、難點：交流中體會到讀書的快樂，激發學生繼續閱讀的興趣。...
【學習目標】1.能正確、流利地朗讀課文。2.學會選擇書籍的方法，并了解掌握選擇合適讀物這種本領的益處。【活動方案】活動一：自主閱讀，感知內容。1.默讀課文，自學生字新詞，感知課文主要內容。...
讀書要有選擇選擇什么樣的讀物，往往因人而異。我們可以根據自己的興趣愛好選擇合適的讀物。當然，一個人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養的。一般說來，一個人興趣越廣泛，讀的書越多，他的視野就越開闊，也就越能增強自己的才干。...
自主學習是學生在教師的指導下，通過獨立探索，創造性地解決問題，獲取知識和發展能力的一種教學方法。它充分體現在教學中學生學習的主體地位，致力發展學生的自覺性、主動性、創造性，是一種深層次的教學。...