初中語文九年級下冊系統復習檢測（二）
13.閱讀短文《用兵八法》，結合上文內容，完成文后問題。（4分，每小題2分）
用兵之法：高陵（山頭）勿向（仰攻），背丘（高地）勿逆（迎擊），佯北（假裝失敗）勿從（追逐），銳卒勿攻，餌兵（用來誘敵上鉤的部隊）勿食，歸師勿遏（阻擊），圍師（包圍敵方部隊）必缺（讓條出路），窮寇（走投無路的敵軍）勿迫（逼迫）。此用兵之法也。
⑴在長勺之戰(zhàn)中，曹劌兩次曰“未可”，各與短文中哪一條法則相吻合？
⑵結合“長勺之戰(zhàn)”，對《用兵八法》的目的深入分析，試從中歸納出戰(zhàn)場上所應遵循的一條基本原則。
㈢閱讀下文，回答問題。（14分）
夏日原野上的追趕
①從上學開始,老師就不止一次地在黑板上寫下"最有意義的事"這樣的作文題目。什么是最有意義的事呢?現在想來,那時寫的幾乎都是一些好人好事,什么撿錢包、讓座位、扶老人過馬路……這當然是有意義的。然而,如果要把它說成是我們生命中最有意義的事，似乎也不準確。因為人生最有意義的事將會對我們產生恒久的影響,會成為我們 一生中一直閃亮的燈塔,會影響到我們人生的航線和生命的質量。
②我常常在想，生命里最有意義的事, 往往不靜默于你的生命之中, 卻往往會在你生命的某一時刻, 呈現出強烈的意義來.
③那是一年夏天的事.我在山里放羊.山坡下有一塊瓜地. （a、熱烈 b、酷烈 c、和暖）的陽光將西瓜熟透的氣息一絲一絲地逼入我的體內。看瓜的是一個老人,他一直閉著眼睛躺在一個草棚子下面.我想他一定是睡著了, 這大夏天的正午, 太陽把人身體里的力氣一點點都蒸發(fā)了, 連那把根扎了不知有多深的老樹 都像開水鍋里煮過一般,葉子卷得扯都扯不開,他不睡著才怪哩。瓜地里的西瓜像一個個孩子一親頑皮地瞪著我，如果能抱著一個大西瓜狼吞虎咽一氣,那該有多爽啊！