第六講  做自立自強的人

(2)造成部分同學行為散漫的主要心理是什么?

(3)針對部分同學的心理，你最想對他們說的一句話是什么?

（4)學習成績不理想的同學要提高學習成績，你認為應該從哪些方面努力呢?

參考答案
一、請你選擇
1、d     2、d     3、bcd     4、abcd
二、請你概括
5、揚長避短，自強的捷徑。
6、戰勝自我是自強的關鍵。
三、簡答題
7、（1）不要讓孩子對父母形成依賴心理，讓孩子懂得管理和安排自己的生活。自己的事情自己管。
（2）學會自己掙零用錢，安排自己的零用錢。
四、請你辨析
8、(l)這種說法是不正確的。我們在社會中生活，需要相互幫助，相互依靠。自立不是拒絕幫助，依靠也不是依賴。
(2)因為，父母、長輩的知識、經驗 畢竟較多，生活閱歷也比較豐富，看問題全面一 些，我們青少年在遇到升學、就業等重大問題時要多征求和昕取他們的意見，作為自己解決重大問題的參考，對自己的成長是很有好處的。那種認為自立就是拒絕別人的幫助，甚至跟父母長輩對著干的想法和做法，是不利自己的成長的。
(3) 自立應該是既有自己的主見，也妥善于聽取別人的意見和幫助。善于接受別人的幫助不是依賴。
五、請你進行材料分析
9、（1）自立自強精神，從材料中至少找出三個。
（2）培養自立能力；立足于自己當前學習生活中的問題，從小事做起，大膽的投身于社會實踐中去；培養自強能力，理想是自強的航標，戰勝自我是自強的關鍵，揚長避短是自強的關鍵。
六、請你參與活動與探索。
(1)部分學生不能按要求完成學習任務，甚至違反校規校紀，其行為是不對的。我國義務教育法 明確規定，受教育既是公民的基本權利又是公民基本義務。作為青少年學生通過受教育掌學文化知識，既是青少年自身成長的需要，也是法律對每個公民提出的基本要求。因為，公民的將直接影響到社會主義現代化建設的進程。遵紀守法，也是我國法律對公民義務的基本要求，每個公民都有責任遵守法律法規，維護正常的社會秩序，養成良好的行為習慣。同時，從小養成良好的行為習慣對于青少年的健康成長十分關鍵。
(2)主要心理有:學習有什么意思，不讀書將來照樣可以掙大錢；讀了書，也不一定能掙大錢；不是 我不想學，而是我實在學不了，我太笨了；反正我的學習已經搞不好了，不如痛痛快快地玩個高興。
(3)我最想說的---句話:知識就是力量；知識改變命運，學習成就未來；科技領域時代，早日立志成才；努力，就有希望；男兒當自強；自強不息，不言放棄；相信自己，從“零”開始；少壯不努力，老大徒傷悲；少年不知勤為早，白首方恨讀書遲；為學須及早，人生容易老等等。
(4)第一，樹立正確的學習觀、生活觀，明確學習目的，樹立遠大理想 使自己有前進的不竭動力；第二，對學習充滿信心，有信心就有希望。相信自己，從頭再來；第三，發奮努力，自強不息。平時勤奮努力，學習大膽主動，虛心地向成績優秀的同學請教，遇到困難一定要戰勝它；第四，增強自律意識，養成良好行為習慣