燦爛的文明之花
3. 下列有助于發展社會主義先進文化的有（ ）①XX年10月18日，中央電視臺舉辦的全國道德模范頒獎晚會──《道德的力量》②月4日，淄博網通公司為因南方雨雪冰凍災害而留在淄博過春節的近百名云南、四川等地的南方農民工及家屬安裝開通了網通愛心電話，提供免費拜年通話 ③XX年2月7日因南方家鄉受災，無法回家過年的大學生被一些熱心的蘭州市民帶回自己家過了一個溫暖的春節 ④ 洛陽烈士陵園被非法毀壞a.①②④ b. ②③④ c.①②③ d.①②③④二.簡答題1.社會主義精神文明建設的根本任務是什么？例舉幾種精神文明創建活動？2.例舉我們身邊消極文化現象。面對這些不健康文化，我們中學生應該怎么辦？板書設計
燦爛的文明之花神州開遍 文明花細微之處見行動豐富多彩的精神文明建設形式社會主義精神文明建設的根本任務辨別并自覺抵制各種消極文化積極參與各種精神文明創建活動
教學反思【教學目標】：1、知識目標：精神文明建設的根本任務。2、能力目標：認識到社會主義思想道德建設的必要性；自覺做一個“四有”公民。3、情感態度價值觀目標：自覺遵守公民基本道德規范；以實際行動投身于建活動之中。...
[課標要求]通過教學，使學生明白我國社會主義精神文明建設的活動形式、根本任務、積極作用，以及辨別和抵制各種消極文化。[教學目標]1、知識目標：通過教學，使學生知道社會主義精神文明建設的根本任務。...
各位老師、各位同學：早上好！上周三的早上，學校舉行了期中三優表彰大會，對優秀班集體和 優秀學生進行了表彰，學校領導殷切期望同學們要以這些優秀的集體和個人為榜樣，創造成功的初中生活，體驗成長的歡樂。...
課題燦爛的文明之花年級9課型新授課教 育 教 學 目 標知、能：精神文明建設的根本任務。從社會主義現代化建設需要什么樣的人、自己想做一個什么樣的人這兩個方面進行探討，自覺做“四有”公民。...
一、教材分析(一)教材地位和作用依據課程標準促進社會主義精神文明建設的要求，讓學生明確加強社會主義精神文明建設的根本任務，并能善于辨別并自覺地加以抵制現實生活中存在的各種不健康文化，讓我們一起行動起來，參與各種各樣的精神文...
第3課時 責任對于你我他教學重點、難點： 有承諾就有責任；身份不同，責任不同[課前預習] 責任的含義是什么？責任的來源是什么？[知識點講述]1. 責任的含義是什么？答：責任是對一個人做或不做某些事的要求。...
第八課 維護正義 遵守規則第一節社會需要正義 導學案老師寄語：學習的過程，不僅要增長知識培養能力，更是培養我們專注做事的性格和好習慣！學習目標：了解社會需要正義，知道社會的公平、穩定與和諧需要正義制度來支撐。...
4 精力進行改革開放和現代化建設。 統一的多民族國家 1、我國是一個統一的多民族國家 2、漢族以外的其他民族被稱為少數民族. 3、民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度. 民族區域自治制度是我國三項基本政治制度之一（另兩項為人民代...
第九課 實現我們的共同理想1、共產主義社會：將是物質財富極大豐富，人民精神境界極大提高，每個人自由而全面發展的社會。2、我們的最高理想：是共產主義。...