實施科教興國的發展戰略學案
第四課《了解基本國策與發展戰略》學習目標
引導同學們了解，科學技術對經濟社會和人們的生活所具有的
深刻影響，認識到中國的發展離不開科學進步。當今世界各國之間激烈的經濟、科技競爭，歸根到底是人才的競爭、教育的競爭，教育決定一個民族和國家的未來，決定一個人的命運。要化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優勢，就要把教育搞上去，在整個社會主義現代化建設中，始終保持教育優先發展的戰略地位。“科教興國”突出地講了科技創新和教育創新、實施科教興國戰略和人才強國戰略、建設創新型國家等內容。
重點和難點：我國加快發展科學技術的必要性；把教育擺在優先發展的
戰略地位；科技和教育創新。
難點：作為中學生如何為實施科教興國的發展戰略做貢獻，培養自己的創新意識和能力。
課前預習：
1、當今世界， 成為生產力中最活躍的因素， 是第一生產力。
2、我國加快發展科學技術的必要性：或我國為什么加快發展科學技術？
(1）
(2)
(3)
3、當今世界各國之間激烈的經濟、科技競爭，歸根到底是 的競爭、 的競爭。
4、 是一個民族最根本的事業。 是民族振興的基石。
5、為什么必須真正把教育擺在優先發展的戰略地位？
（1）
（2）
（3）
（4）
6、 已經成為綜合國力競爭的決定性因素。
7、推進科教興國為什么必須加強科技創新和教育創新？
(1）
(2)
(3)
學習過程
1、科學技術是第一生產力
【活動一】☆什么力量是通信工具變得迅速便捷？答：科學技術的力量。☆你還能設想一下未來的通信工具還會有哪些變化嗎？答：能。微型
化、遙控化、智能化。
（1）科技的重要性:①科技發展的每一次突破都會引起經濟的深刻變革
和人類社會的巨大進步
三次科技革命（產業革命）
第一次產業革命
第二次產業革命
第三次產業革命
時間
18世紀下半葉
19世紀后期到20世紀中葉
20世紀下半葉
代表
蒸汽機
工程技術
信息技術
影響
開創大機器工業時代，全面開創以社會化大生產為基礎的近代工業文明。
人類進入電氣化、原子能和航空航天時代，現代化大生產普遍發展。
生產生活自動化、智能化，科技轉化為生產力的能力加強。
②、科學技術成為生產力中最活躍的因素，是第一生產力。
（3）、我國加快發展科學技術的必要性
①、中國的發展離不開科學技術的進步。
②、從整體上看，我們與發達國家在科技方面存在相當大的差距，面臨發達國家在科技方面占優勢的壓力。要迅速提高我國的生產力水平，縮小與發達國家的差距，必須加快發展科學技術。
③、總之，把發揮我國社會主義制度的優越性同推進改革開發和發展先進的科
學技術結合起來，是實現我國生產力迅速發展和社會全面進步的必然要求。
2、百年大計 教育為本
【活動二】在如何處理教育和經濟的問題上，有如下的觀點：觀點一：經濟眼上，教育要讓，先把經濟搞上去，再來發展教育。觀點二：我們要千方百計，即使在別的方面忍耐一些，也要把教育問題解決好。你是如何看待教育與經濟關系問題上的兩種不同觀點？