九年級思品我的祖國為你自豪教學設計
組長：看了我們的相冊，大家有何感想？
生（感想1）：欣賞完第一小組同學《祖國，我們為你自豪》的相冊，我想，在座每位同學的心情準和我一樣感慨、激昂，為祖國幅員遼闊的秀美山河而感嘆，為祖國光輝燦爛的文化而欽佩，更被代代相傳的民族精神所折服。
生（感想2）：這本相冊，讓我進一步理解了民族精神的含義、民族精神的主要內容，深深地感受著民族精神的作用。
（第一小組成果展示結束）
師：從剛才第一小組展示的相冊及兩位同學的感想中，我們可以看出同學們通過相冊的欣賞，更加了解了祖國秀美的山河，燦爛的文化、代代相傳的民族精神，進一步理解了民族精神的含義、民族精神的主要內容及民族精神的作用。（關于這些知識點的內容請看我們的復習稿）
師：民族精神的含義是什么？
生：（齊聲朗讀）以愛國主義為核心的勤勞勇敢、愛好和平、團結統一、自強不息的民族精神。
師：民族精神的主要內容是什么？
生：（齊聲朗讀）為國家盡責、為民族獻身的社會責任意識和愛國主義精神。
師：民族精神的有哪些作用？
生：答（略）
師：秀美山河、燦爛文化、代代相傳的民族精神固然令人激動不已、豪情滿懷，但我想：當大家看了第二小組展示的活動成果后也準會心潮澎湃、萬分感慨！（下面有請第二小組的同學上來交流他們的活動成果）
第二小組匯報：
組長：大家好：我是第二小組的組長郁家正。大家都知道：今年是我們中國共產黨的九十華誕，在這喜慶的日子了，我們組的全體同學圍繞著“二、中國歷史的新紀元（板書）與慶祝建黨九十周年”這一主題開展了“黨在我心中”小論文撰寫活動，大家想不想欣賞一下我們所撰寫的小論文，我們組的哪位同學愿意把自己所撰寫的小論文中的精彩內容展示給大家？
生：三個學生介紹（略）
（第二小組成果展示結束）
師：一個個飽含真情的詞語、一句句富有激情的話語、一件件翔實感人的事例，無不凝聚著大家對黨的一份深情。從剛才的小論文中，我們看到了什么？
生：我們看到了中國發生翻天覆地變化的百年史。
師：百年來，中國發生的翻天覆地變化主要表現為三次歷史性的巨變，那么，哪三次歷史性巨變呢？（請看我們的復習稿）
生：答（略）
師：百年的奮斗使曾經那個積貧積弱的舊中國早已蕩然無存，現在呈現在世人眼前的是一個騰飛的中國、一個繁榮昌盛的中國、一個人民生活安康幸福的中國、一個巋然屹立于世界東方的中國。這個百年的奮斗史，不僅開創了中國歷史的新紀元，同時也見證著一個道理。好，大家說一下什么道理？
生：（齊聲答）沒有共產黨就沒有新中國。
師：那么，如何理解沒有共產黨就沒有新中國。（請看我們的復習稿）
生：答（略）
師：百年來，全國各族人民的努力奮斗，換來了一個繁榮昌盛的祖國；全國人民用為國奮斗、為國作貢獻來踐行“以熱愛祖國為榮”的道理。好，下面，我們有請第三小組的同學來展示一下他們的活動成果。
第三小組匯報：
組長：大家好，我是第三小組的組長徐帥，現在我向各位交流一下我組的活動情況。課前，我組的全體同學，利用休息時間，圍繞著：三、“以熱愛祖國為榮（板書）”中的“愛國主義是一面永不褪色的旗幟”的內容開展了主題探究活動，我們不僅在網上搜索了天安門廣場升旗儀式的視頻，還拍攝了我校每周一的升旗儀式。（請看視頻——升旗儀式）